What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
lezen H5 les 2:feit,mening,argument,conclusie
Feiten, meningen
en argumenten
1 / 23
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
This lesson contains
23 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Feiten, meningen
en argumenten
Slide 1 - Slide
Aan het eind van de les:
Je weet wat een feit/mening/argument/conclusie is
Je kan een feit/mening/argument/conclusie herkennen
Je kunt bij elk een signaalwoord noemen
Belangrijk, omdat
Feiten en meningen kunnen herkennen in het dagelijks leven.
> Weten wat ''echt'' is en wanneer een mening "verpakt" wordt als feit.
Slide 2 - Slide
Wat is volgens jou het verschil tussen een feit en een mening?
Slide 3 - Mind map
Uitleg
Feit = staat vast
Mening = persoonlijk, wat iemand ergens van vindt
Argument = uitleg waarom je iets vindt of waarom iets zo is
Conclusie = herhalen van mening/feiten en argumenten
Slide 4 - Slide
Signaalwoorden
Slide 5 - Slide
Wat weet je nu?
Feit
: Is controleerbaar
Mening
: Wat iemand vindt, niet controleerbaar
Argument
: Onderbouwt een mening
Conclusie:
Herhalen van feiten/meningen en argumenten
Signaalwoorden
Mening: Ik vind
,
hij/zij vindt
,
Ik ben van mening dat..
Argument: want
,
namelijk
,
omdat
Conclusie: dus, concluderend, dat betekent dat...
Slide 6 - Slide
Ik kan goed onderscheid maken tussen feiten en meningen.
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 7 - Poll
Stelling: Je moet zelf kunnen bepalen wanneer je in het schooljaar op vakantie gaat
Denk na over je mening en noem hierbij minimaal 1 argument (1 minuut)
Deel jouw mening en argument met buur (1 minuut)
Rood (oneens)/groen (eens): Beargumenteer jouw mening
Kijktip: Welk argument geeft...? Stel een verdiepende vraag
timer
1:00
Slide 8 - Slide
Geef een voorbeeld van een feit + een mening met argument
Slide 9 - Open question
Feiten
Uitspraak over iets wat waar is of niet
Een feit is controleerbaar
Voorbeeld
De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt 50 euro kleedgeld per maand.
> Je kunt controleren of dit waar is. > Zoeken in de krant, op internet.
Slide 10 - Slide
Meningen
Wat iemand ergens van vindt
Een mening is
niet
controleerbaar
Je kunt het eens of oneens zijn met een mening
Je herkent een mening aan
signaalwoorden:
Voorbeeld
Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen
Ik vind dat..
Zij/hij vindt dat..
Ik ben van mening dat..
Slide 11 - Slide
Argumenten
Een argument is
een uitleg
waarmee je een mening ondersteunt.
Je herkent een argument aan signaalwoorden:
Voorbeeld
Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zijn met geld omgaan (argument)
Want
Namelijk
Omdat
Ik vind dit,
omdat...
Zij vindt dat,
want...
Slide 12 - Slide
Feit
Mening
Er zijn 22 soorten aasgieren
Het heeft al een week niet geregend
Hij komt altijd op de fiets
Dat was een spannende film
Ik vind de zomer veel leuker
Zij vindt friet het allerlekkerst
Slide 13 - Drag question
Mensen kunnen door de oorlog in Oekraïne de hoge gasrekening amper betalen
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 14 - Quiz
Alle jongeren zijn lui
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 15 - Quiz
Dit weekend was het warmste weekend sinds de metingen.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 16 - Quiz
Omdat ik een goed cijfer wil halen, maak ik mijn huiswerk.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 17 - Quiz
Even oefenen
Schrijf van de volgende zinnen,
de argumenten
op.
Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk.
Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk!
Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.
Slide 18 - Slide
Even oefenen (antwoorden)
Schrijf van de volgende zinnen,
de argumenten
op.
Ik vind geel een mooie kleur,
want als ik die kleur zie word ik vrolijk
.
Omdat hij een mooie stem heeft
, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk!
Zij vind het leuk om te sporten,
want dan kan ze haar energie kwijt.
Slide 19 - Slide
Feit
Mening
Er zijn 22 soorten aasgieren
Het heeft al een week niet geregend
Hij komt altijd op de fiets
Dat was een spannende film
Ik vind de zomer veel leuker
Zij vindt friet het allerlekkerst
Slide 20 - Drag question
Even oefenen
Schrijf van de volgende zinnen,
de argumenten
op.
Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk.
Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk!
Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.
Slide 21 - Slide
Even oefenen (antwoorden)
Schrijf van de volgende zinnen,
de argumenten
op.
Ik vind geel een mooie kleur,
want als ik die kleur zie word ik vrolijk
.
Omdat hij een mooie stem heeft
, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk!
Zij vind het leuk om te sporten,
want dan kan ze haar energie kwijt.
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
More lessons like this
Leesvaardigheid: Feiten, meningen en argumenten (les 1)
May 2024
- Lesson with
44 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
Leesvaardigheid: Feiten, meningen en argumenten (les 1)
May 2024
- Lesson with
38 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
lezen H5 les 2:feit,mening,argument,conclusie
May 2024
- Lesson with
42 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
Leesvaardigheid: Feiten, meningen en argumenten
November 2022
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
EVE Klas 2 Leesvaardigheid: Feiten, meningen en argumenten
March 2023
- Lesson with
21 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
H3, les 2, feit, mening, argument extra
September 2023
- Lesson with
33 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
Feiten, meningen en argumenten 3K okt 24
October 2024
- Lesson with
46 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
H4 - Feiten, meningen en argumenten
January 2021
- Lesson with
14 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs