Onderzoek 1 CKV reis

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Onderzoek 1:

Stel een culturele reis samen voor 4 havo 

Tussentijdse beoordeling

- Vrijdag 22 november

- Af tot en met stap 5

- Inleveren via teams opdrachten

- Telt mee onder het kopje 'motivatie' beoordelingsformulier

- Bespreken tijdens de les

Voorwaarden/eisen van het onderzoek

- Je bezoekt 6 steden ter wereld in minimaal 2 verschillende werelddelen.

- Voeg de stad van je aankomende reis toe.

- 2 culturele activiteiten/bezienswaardigheden per stad (12 in totaal).

- Je bezoekt minimaal 1 museum en behandelt uit dat museum minimaal 2 kunstwerken (bijv. schilderij/sculptuur etc.)

- Het toevoegen van overnachtingen en prijzen is extra, niet verplicht.

- Uitwerkingsvorm: tijdschrift via Canva

- De volgende disciplines komen aan bod: 

• Architectuur
• Beeldende kunst & vormgeving
• Muziek
• Theater
• Dans

- Minimaal 1800 woorden.

Inleveren: Maandag 2 december

Eindproduct: tijdschrift/magazine

NIET                                                WEL

STAP 1: Maak duo's en geef ze door aan mij (voor je kanaal). Samen ga je eerst een mindmap maken (mag op papier of digitaal) met alle plekken en activiteiten die je zou willen bezoeken. 
 

STAP 2: Beantwoord met je duo de volgende twee (deel)'vragen' vanuit bronnen (bewaar deze voor je bronnenlijst):  

1. Wat is een cultuurreis? 

2. Op welke manier kun je zo milieubewust mogelijk reizen?

STAP 3: Kies 6 wereldsteden uit en maak een logische route. Bedenk ook welke vervoersmiddelen je neemt (denk aan het milieu!)

STAP 4: Zoek bij elke stad 2 activiteiten (12 in totaal) en zorg dat de volgende disciplines tenminste 1x terugkomen: Architectuur, Beeldende kunst & vormgeving, Muziek, Theater & Dans. Vaker mag natuurlijk.

Dimensie: herkenning en vervreemding

STAP 5: Beschrijf per bezienswaardigheid de volgende punten uit:
 

- WIE/WAAR: Titel of naam, maker, jaartal, plaats

- WAT: wat houdt de bezienswaardigheid in? Wat is de geschiedenis? Vertel wat over hoe het eruit ziet; denk aan vorm, kleur, stijl etc. Waarom past het binnen de discipline?

- WAAROM: waarom heb je voor deze bezienswaardigheid gekozen? Waarom is het een toevoeging aan je reis?

Gebruik bronnen! Geen bron = geen valide informatie.

STAP 6: Maak een bronnenlijst, inleiding en korte reflectie. Geef ook de taakverdeling aan

Maak je verslag vervolgens compleet (zie laatste dia) 

STAP 8: Zorg dat je de cultuurreis uiterlijk ma 2 december 23:59u hebt ingeleverd in opdrachten in Teams. Inleveren houdt in: een worddocument met alle tekst & het magazine in pdf.

STAP 7: Jullie gaan een magazine maken op Canva over je reis. Geef deze zo goed mogelijk vorm; bedenk vantevoren welke stijl je gaat hanteren en welke grafische onderdelen daar goed bij passen.  

Onderdelen in je cultuurreis in je magazine

1. Antwoord op de twee deelvragen 

2. Overzicht van je reis (route en vervoersmiddelen)

3. Beschreven bezienswaardigheden (met afbeelding)

4. Bronnenlijst 

Onderdelen in je verslag

Kaft met namen groepsleden

Inhoudsopgave

Gezamenlijke mindmap

Inleiding

Uitwerking 2 vragen stap 3.

Route: Vervolgens opgebouwd volgens werelddeel, land, de stad en dan de culturele activiteiten.

Uitgewerkte culturele activiteiten volgens stap 5. 

Uitgewerkte museumbezoek zie ook stap 4.

Meet & Greet van de verschillende groepsleden (zelf ondernomen of onderdeel van je reis Praag, Berlijn of Toscane gebruiken).

Reflectie (samenwerking/inhoud)

Taakverdeling

Bronnenlijst

Handige sites 

- Google Arts and Culture

- Tripadvisor

- Lonely Planet

- Sites van musea/opera's/festivals/theaters etc.

Wat is een goede bron?

- Wikipedia is niet perse een goede bron.

- Zoek een redelijk actuele bron (dus niet uit 1982).

- Gebruik bronnen zoals krantenartikelen, documentaires, boeken, arttube.

- 'Eigen kennis' is geen geschikte bron.