10-06 t/m 12-06 2TL Duits

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Programm

Planung

• was soll diese Woche bearbeitet werden?

Lernziel

• was werdet ihr diese Woche lernen?
  

Aufgaben der Woche

• Aufgaben des Schrittes 20
  
• Aufgabe 3, Aufgabe 4, Aufgabe 6 

Rückblick

Was lerntet ihr letztes Mal?

Planung 

Wiederholung Grammatik Schritt 20

• bezittelijk voornaamwoord / Ein-Gruppe

Aufgaben korrigieren

• letzte Woche Schritt 20

Schritt 21 Schreiben

• Personen beschreiben
• Üben -> Aufgabe 1, 2B, 4 und 5

Lernziel der Woche

Schritt 20

Du kannst einige einfache Sätze über dich selbst und andere Menschen schreiben

Bezittelijk voornaamwoord

Oefen LessonUp

Doel:

- Je weet wat mannelijke, vrouwelijke en onzijdige woorden zijn en welk lidwoord daarbij past.

- Je weet wat het bezittelijk voornaamwoord is en kunt deze in een zin toepassen.

Pak dit schema er even bij in je boek. Je vindt het schema op blz. 37

Het bezittelijk voornaamwoord

Bezittelijke voornaamwoorden zijn woorden als mijn, jouw, enz.

De persoon is bijvoorbeeld eigenaar of maker van het genoemde: Mijn fiets, haar tekening, hun huis, enz.

Ze geven dus een bezit aan.

Mannelijk (der) en onzijdig (das)

mijn- mein    

jouw- dein  

haar- ihr   

zijn - sein  

zijn- sein   

 ons\onze - unser

jullie-euer       

hun - ihr        

uw - Ihr

Vrouwelijk (die) en meervoud (die)

mijn- meine    

jouw- dein e

haar- ihre   

zijn - seine  

zijn- seine   

 ons\onze - unsere

jullie-euere (eure)       

hun - ihre        

uw - Ihre

De regel is dus:

Bij der en das woorden:  Ein/Kein/Mein/Dein/Sein

Bij die woorden: Eine/Keine/Meine/Deine/Seine

Die eindigt op een e, dus er komt ook een e achter ein/kein/mein, enz.

Even oefenen!

Was ist ...............(jouw) Name (m)?

1. sein
2. mein
3. dein
4. Ihr

Das sind..................(onze) Eltern (mv).

1. deine
2. dein
3. unser
4. unsere

Maaike ist ..............(haar) Freundin.

1. euer
2. ihr
3. ihre
4. euere

Korrigieren

Aufgaben Schritt 20 ab S. 37

• Aufgabe 3
• Aufgabe 4
• Aufgabe 6

Welke woorden gaan over:

• uiterlijk
• kledingstukken
• kleuren

Wat is de betekenis?

Aufgaben ab Seite 43

Kontrolle:

• Aufgabe 1
• Aufgabe 2B
• Aufgabe 4
• Aufgabe 5*

*Aufgabe 5 -> je moet de juiste zinnen bij de personen schrijven

Tekendictee

• Ich werde einen Person beschreiben
• Du zeichnest was du hörst
• Wir vergleichen zusammen die Zeichnungen

Schrijven

Schrijven in een andere taal is altijd lastig. Hier een paar tips:

• maak je zinnen zo kort mogelijk
• gebruik zoveel mogelijk woorden die jij kent
• probeer woorden die je niet kent te omschrijven
• zoek/vertaal alleen woorden als het echt niet anders kan

Brief van Brenn (5 jaar)

Deze zomer gingen wij met de auto op vakantie en toen zijn we heel erg  vroeg opgestaan en toen moesten we heel lang rijden en toen hebben we ook nog een broodje gegeten bij een tankstation en toen waren we op de camping en toen heb ik gezwommen in de zee en toen was er een onweersbui en toen moesten we weer weg en toen waren we weer thuis en het was een hele leuke vakantie

Brief van Brenn (5 jaar)

Deze zomer gingen wij met de auto op vakantie. We zijn heel erg  vroeg opgestaan. We moesten heel lang rijden. We hebben ook nog een broodje gegeten. Dit was bij een tankstation. Op de camping  heb ik gezwommen in de zee. Er was ook een onweersbui. Dit was wel eng. De vakantie was leuk.