les scheiding exp. zand/zout

Leerdoel

Aan het eind van deze les :
kun je een mengsel scheiden in de bestanddelen

1 / 16
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Leerdoel

Aan het eind van deze les :
kun je een mengsel scheiden in de bestanddelen

Slide 1 - Slide

Doen

In de les

  • een werkplan maken

  • praktische opdracht uitvoeren.

  • een verslag hiervan maken.

Slide 2 - Slide

Huiswerk nakijken



Par.1.5 opdracht 34 t/m 45


Slide 3 - Slide

Experiment 2.7 Zand mengsel scheiden

Slide 4 - Slide

Zand
Onderzoeksvraag:

Zand uit Apeldoorn of Zandvoort (strand)

Slide 5 - Slide

mengsel of zuivere stof?

Slide 6 - Slide

Theorie: 
  1. Vindplaats en samenstelling
  2. Stofeigenschappen:
  • Is zand oplosbaar in water?
  • Is zout oplosbaar in water?
  
  - Is zout oplosbaar in water?

Slide 7 - Slide

Mengsel -> Zuivere stof 

Scheidingsmethoden:

- Filtreren

- Extraheren

- Indampen

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Extraheren
  • Scheiden van mengsels van vaste stoffen
  • Scheiden op basis van oplosbaarheid: sommige stoffen lossen op, andere stoffen niet
  • Voorbeeld: koffie/thee zetten (kleur-, 
smaak-, geurstoffen lossen op, drap niet)

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Verslag
Maak een verslag  zoals in het boek Vaardigheden 5
Kijk ook nog op de studiewijzer scheikunde!

Lever het verslag uiterlijk in op dinsdag 24 oktober in magister

Slide 12 - Slide

Werkplan: benodigdheden
  • Demiwater
  • Reageerbuisrek
  • Brander
  • Driepoot
  • Indampschaaltje
  • Filtreerpapier
  • Trechter
  • Kroezentang

Slide 13 - Slide

Werkplan: werkwijze
  • Stap 1: Voeg een schepje zand toe aan een reageerbuis
  • Stap 2: Voeg water toe , het reageerbuis is voor 1/3 gevuld
  • Stap 3: Kwispel met de reageerbuis
  • Stap 4: Filtreer het mengsel
  • Stap 5: Giet het filtraat in een indampschaaltje
  • Stap 6: Damp het filtraat in (let op voorzichtig op het einde)
Denk aan de WAARNEMING!

Slide 14 - Slide

Hoe moet jouw verslag er uit zien?

1. Titel met daarbij :     - Naam     - Klas     - Datum
2. Inhouds opgave
3. Inleiding met daarbij:
     - Theorie (opzoeken in boek of op internet).
     - Onderzoeksvraag. Wat ga ik onderzoeken?
     - Hypothese. Wat denk je is het antwoord op
       jouw vraag?
4. Werkwijze met daarbij:
     - materiaal en stoffen
     - stappenplan van uitvoering evt. met tekening.
5. Resultaten met daarbij:
     - meetwaarden in tabel of grafiek en/of
     - vragen van het experiment.
6. Conclusie:      - hier komt het antwoord op jouw onderzoeksvraag.     - klopt jouw hypothese? En waarom.
7. Opmerkingen over nauwkeurigheid, uitvoering proef e.d.



8. Algemeen:
- netjes verzorgt inleveren, dus GEEN lossen blaadjes
- Liefst getypt in Arial 12


Succes !

Slide 15 - Slide

Huiswerk
  1. Kijk al je huiswerk goed na t/m opdracht 45
  2. Leer paragraaf 1.2 t/m 1.6
  3. Maak een verslag van proef 1.7
    inleveren 24 oktober

Slide 16 - Slide