What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
GS GM4 5.4 Nederland tijdens de Koude Oorlog
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Nederland tijdens de Koude Oorlog
1 / 31
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
This lesson contains
31 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Nederland tijdens de Koude Oorlog
Slide 1 - Slide
Wanneer is de Verenigde Naties opgericht?
A
1945
B
1950
C
1959
D
1962
Slide 2 - Quiz
Wie hebben er standaard een plek in de veiligheidsraad én een vetorecht?
A
VS, SU, China, GB, Brazilië
B
VS, SU, China, GB, India
C
VS, SU, GB China, Frankrijk
D
VS, Frankrijk, China, GB, India
Slide 3 - Quiz
Zet de Europese Samenwerkingen in de goede volgorde.
A
EU, EEG, EGKS
B
EGKS, EU, EEG
C
EEG, EGKS, EU
D
EGKS, EEG, EU
Slide 4 - Quiz
Het voornaamste doel van het oprichten van de EGKS was om...
A
conflicten te voorkomen.
B
de wederopbouw te helpen.
C
handel te bevorderen.
D
atoomenergie te ontwikkelen.
Slide 5 - Quiz
EGKS
EEG
Vetorecht
Wereldwijd
Europees
Unicef
Bevordering handel
Wereldvrede
Veiligheidsraad
Parlement
Slide 6 - Drag question
Oostblok
Westblok
NAVO
Warschaupact
Kapitalisme
Communisme
Democratie
Dictatuur
Vrije markt economie
Planeconomie
Slide 7 - Drag question
Oostblok
Westblok
NAVO
Warschaupact
Kapitalisme
Communisme
Democratie
Dictatuur
Startte Blokkade Berlijn
Startte de Luchtbrug
Slide 8 - Drag question
Leerdoelen
Je weet hoe Nederland tijdens de Koude Oorlog een welvarend land werd.
Je weet welke ontwikkelingen de Nederlandse maatschappij veranderden.
Slide 9 - Slide
NL tijdens de Koude Oorlog
Slide 10 - Mind map
Europa verdeeld in invloedssferen
Slide 11 - Slide
NAVO vs. Warschaupact
Slide 12 - Slide
Herstel van de oorlogsschade
Marshallplan
Economische steun van de VS
Wederopbouw
Slide 13 - Slide
Waar de overheid zorg draagt voor gezondheid & welzijn v.d. burgers.
Verzorgingsstaat
Sociale grondrechten (1983)
De overheid moet iets voor jou regelen.
Recht op bestaanszekerheid
Recht op onderwijs
Recht op gezondheidszorg
Recht op woongelegenheid.
Recht op bewoonbaarheid van het land.
Recht op werk.
Recht op rechtsbijstand.
Slide 14 - Slide
Einde geleide loonpolitiek, gevolg >
lonen stegen en mensen konden meer geld uitgeven (aan luxeproducten).
C
onsumptiemaatschappij
Amerikanisering
Veel invloed van de VS op cultuur, maatschappij en jongeren.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Veranderende samenleving
Jongerenculturen
(als gevolg van meer tijd en geld)
Tweede Feministische Golf
(kansengelijkheid man/vrouw, parttime werk, kinderopvang, recht op anticonceptie)
Secularisatie
(minder gelovigen en kerken)
Ontzuiling
(verdwijnen van de vier oude zuilen)
Slide 17 - Slide
Multiculturele samenleving
Indonesiërs
(na onafhankelijkheid 1949)
Gastarbeiders
(te veel aan werk (tijdelijk) overnemen)
Surinamers
(rond onafhankelijkheid 1973-1983)
Antillianen
(huidige onderdelen koninkrijk)
Arbeidsmigranten
(voornamelijk uit Oost-Europa)
Vluchtelingen
(voornamelijk uit Afrika en Midden-Oosten)
Slide 18 - Slide
Wat was voor Nederland het eerste doel na de Tweede Wereldoorlog?
A
Consumptie-maatschappij
B
Ontzuiling
C
Wederopbouw
D
Marshallplan
Slide 19 - Quiz
Wat ontstond in Nederland dankzij Willem Drees?
A
Consumptie-maatschappij
B
Verzorgingsstaat
C
Wederopbouw
D
Marshallplan
Slide 20 - Quiz
Sociale grondrechten...
A
vereisen een passieve overheid
B
vereisen een actieve overheid
C
beperken de macht van de overheid
D
zorgen dat de overheid meer gaat doen
Slide 21 - Quiz
Wat is een oorzaak van het ontstaan van jongerenculturen?
A
Consumptie-maatschappij
B
Ontzuiling
C
Marshallplan
D
Secularisatie
Slide 22 - Quiz
Op welke van de onderstaande vier begrippen had amerikanisering het meeste invloed ?
A
Verzorgingsstaat
B
Ontzuiling
C
Jongerenculturen
D
Secularisatie
Slide 23 - Quiz
Steeds minder mensen werden gelovig in Nederland, hoe noemen we dit?
A
Amerikanisering
B
Ontzuiling
C
Marshallplan
D
Secularisatie
Slide 24 - Quiz
Wat was geen eis van de Tweede Feministische Golf?
A
Kinderopvang
B
Kiesrecht
C
Gelijke kansen voor mannen en vrouwen
D
Parttime banen
Slide 25 - Quiz
Wie waren de 'voorgangers' en helden van de Dolle Mina's?
A
Jacobs
B
Drucker
C
Troelstra
D
Drees
Slide 26 - Quiz
Wat was een oorzaak van ontzuiling?
A
Multiculturele samenleving
B
Amerikanisering
C
Jongerenculturen
D
Secularisatie
Slide 27 - Quiz
Vanuit welke regio kwamen er gastarbeiders naar Nederland?
A
Suriname
B
Oost-Europa
C
Caraïben
D
Middellandse zeegebied
Slide 28 - Quiz
Vanuit welke regio kwamen er mensen uit (oud-)kolonies naar Nederland?
A
Azië
B
Oost-Europa
C
Caraïben
D
Middellandse zeegebied
Slide 29 - Quiz
Uit welk werelddeel kwamen er geen grote groepen mensen naar Nederland?
A
Afrika
B
Azië
C
Amerika
D
Oceanië
Slide 30 - Quiz
Wat vond je van deze les? Heb je nog tips?
Slide 31 - Open question
More lessons like this
GS GM4 5.3 Internationale Samenwerking
February 2023
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM4 5.3 Internationale Samenwerking
October 2023
- Lesson with
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM4 6.0: Een Nieuwe Tijd
March 2023
- Lesson with
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Les 21
February 2023
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Les 21
February 2022
- Lesson with
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
5.4 les 1
October 2021
- Lesson with
38 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
GS GM4 6.5: Herhaling
October 2023
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Tentamen H5 en H6
March 2021
- Lesson with
45 slides
geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4