Dagbesteding les 1

Dagbesteding 
les 1
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Dagbesteding 
les 1

Slide 1 - Slide

les agenda 
  • Kennismaking
  • Verwachtingen 
  • Checken Licentie thieme
  • Oefenopdrachten en Examinering
  • Behandelen theorie
  • Vragen


Slide 2 - Slide

Dit ben ik!
Brigitte Baenen
36 jaar
Hardlopen, Triatlon, snowboarden
Werkervaring: Jeugd en GHZ
Docent bij Vista sinds oktober 2020
Tijdens lessen: Ontspannen, humor, hard werken, luisteren naar elkaar, spreek je uit. 

Slide 3 - Slide

Wie zijn jullie? 

Stel jezelf even kort voor. 

Slide 4 - Slide

Verwachtingen uitspreken en afspraken. 
  • Op tijd aanwezig in de les; 
  • Afwezigheid melding via de email en eduarte.  
  • Telefoons tijdens instructie en uitleg aan de kant

  • Teamsuitnodiging voor de vergadering kun je tot de dag zelf krijgen; 
  • Online les: camera aan en actieve deelname (handjes!); 
  • Les gemist? Vraag aan medestudent wat je moet doen. 

  • Wat vinden jullie belangrijk?
  • Wat verwachten jullie van mij?
  • Wat wil je terugzien in de lessen (bv qua werkvormen)? 

Slide 5 - Slide

Boek en Licentie
Welk boek hebben jullie? 
- Boek: persoonlijke verzorging,  wonen en huishouden
- Boek: Communicatie en begeleiden niveau 3

- Boek persoonlijke basiszorg



Slide 6 - Slide

 B1-K1-W4: voert zorg-/begeleidingsactiviteiten uit. 
EXAMEN
 Je gaat in deze opdracht zorg-en begeleidingsactiviteiten uitvoeren volgens het individuele plan van de zorgvrager.
Je voert de opdracht uit bij twee verschillende zorgvragers.
Kies voor beide zorgvragers twee verschillende zorg-en begeleidingsactiviteiten. Je voert vier verschillende activiteiten uit. De zorg -en begeleidingsactiviteiten zijn:
- Hulp bij praktische zaken, bijvoorbeeld bij wonen.
- Ontwikkelen van vaardigheden, bijvoorbeeld digitale vaardigheden.
- Het realiseren van een passende daginvulling of -besteding.
- Hulp bij het opbouwen en onderhouden van een sociaal netwerk.
- Ondersteuning bij de persoonlijke verzorging.
- Ondersteuning in de palliatieve, terminale fase.



Slide 7 - Slide

 B1-K1-W4 EXAMEN


Je zorgt ervoor dat de zorgvrager zoveel mogelijk zelf kan doen, waarbij je let op het welbevinden van de zorgvrager.
Daarnaast betrek je naastbetrokkenen bij de begeleiding van de zorgvrager. Je probeert zoveel mogelijk complicaties en ongemakken te voorkomen, waar nodig bespreek je een andere taakverdeling.
Je hebt vier verschillende activiteiten volgens plan uitgevoerd en rekening gehouden met wet-en regelgeving.
Resultaat: De activiteiten zijn volgens plan met inachtneming van wet-en regelgeving uitgevoerd.


Slide 8 - Slide

 B1-K1-W4
oefenopdrachten

Verkennen van het werkproces
V4: Vormen van dagbesteding/dag invulling.
V6: Groepsactiviteiten.

Oefenen in delen
O6: Dagbesteding.
O8: Betrekken van het sociale netwerk bij activiteiten.
O9: Ondernemen van groepsactiviteiten.

Toepassen van het werkproces als geheel
T8: Het organiseren van een activiteit.









Slide 9 - Slide

Dagbesteding
 Wat is dagbesteding?

Leerdoelen: 
Aan het eind van deze les kun je uitleggen:
- Wat dagbesteding is; 
- Je weet welke invloed dagbesteding in ons 
dagelijks bestaan heeft;
- Je weet dat maatschappelijke veranderingen invloed kunnen hebben op de vorm van dagbesteding



Slide 10 - Slide

Waar denk je aan bij dagbesteding?

Slide 11 - Mind map

Dagbesteding is...
Doelgerichte, zoveel mogelijk zingevende, gestructureerde invulling van activiteiten om de tijd die tot je beschikking hebt te besteden.
   


Slide 12 - Slide

Hoe zag jouw dagbesteding er gisteren uit?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Video

Doelen van dagbesteding
Dagbesteding bestaat uit activiteiten waarbij verschillende doelen het uitgangspunt zijn

Doelen van dagbesteding kunnen zijn:
  • Goede gezondheid
  • Een stabiele financiële situatie
  • Bevorderen sociale contacten
  • Dagstructurering

Slide 15 - Slide

Waar richt dagbesteding zich op,
noem een aantal zaken

Slide 16 - Mind map

Dagbesteding richt zich in de praktijk op: 
- (re) activeren van mensen; 
- leren van vaardigheden; 
- behouden van vaardigheden;
- vergroten en behouden van eigenwaarde van cliënten; 
- ondersteunen in het (leren) omgaan met beperkingen door een complex en mogelijk progressief ziektebeeld; 
- bereiken van een ander doel (bv een behandeldoel);
- voorkomen van overbelasting bij mantelzorgers (dagbesteding als respijtzorg). 

Slide 17 - Slide

Volgende keer: 
Oefenopdracht V4: Vormen van dagbesteding/daginvulling

- Oriënteer je op de visie van de organisatie mbt het bieden van een zinvolle dagbesteding/-invulling. 
- Vraag aan collega's. welke vormen van dagbesteding/-invulling aangeboden worden aan de zorgvragers binnen jouw BPV

Slide 18 - Slide

Zijn er nog vragen?

Slide 19 - Mind map