Cursus Taal § 8 - Dyslexie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

WELKOM BIJ NEDERLANDS!

Klaarleggen:

- etui

- boek Nieuw Nederlands 

Wat gaan we doen vandaag?

Herhaling vorige les

Kennen en kunnen

Paragraaf 7 beeldtaal

Opdrachten maken

Afsluiting

leerdoelen

Uitleggen waarom beeldtaal bestaat.

Benoemen welke soorten beeldtaal er zijn.

Het verschil tussen een pictogram en emoji uitleggen

Wat is beeldtaal?

1. Een communicatiemiddel
2. Iets uitbeelden
3. Een taal zonder woorden
4. Wat je op de tv, de computer of je mobiel ziet

Wat is géén beeldtaal?

1. het alfabet
2. grottekeningen
3. verkeersborden

Wat is een pictogram?

1. Genre dat zich afspeelt in de toekomst
2. Gedachten en gevoelens
3. Eenvoudig plaatje om iets aan te geven
4. Dagboek

Waar kom je deze pictogram tegen?

1. In het verkeer
2. In een gebouw
3. Op de computer

Aan de slag

wat	Wat: Maak opdracht 1 op blz. 104
Hoe	Hoe: Alleen
Hulp	Hulp: tekstboek en mevrouw Najid
Tijd	Tijd: 5 min.
Uitkomst	Uitkomst: klassikaal doornemen
Klaar	Klaar: Lees de tekst op blz. 105. Maak daarna opdracht 2.

• Letterlijke betekenis: 'beperk lezen'.
• Mensen met dyslexie hebben moeite om klanken op de goede volgorde zetten, draaien cijfers om, gaan vaak radend lezen en vinden lezen niet leuk.
• Dyslexie is erfelijk, gaat nooit echt voorbij en komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes.

Dyslexie 

de kenmerken

De volgende leesproblemen kunnen voorkomen bij dyslexie:
 

1. b | p | d | verwisseling, oftewel het spiegelen van letters die erg op elkaar lijken.

2. Letters die tijdens het lezen continu verspringen (‘dansende’ letters).
Wie kan onderstaande zin lezen en begrijpen?

Zrdoa vdaer tiuhs kmot, renenn de kdinreen enssautioht naar hem toe. 

3. Het verwisselen van de woordvolgorde binnen een zin.

4. Letters die uit elkaar gaan en nieuwe woorden lijken te vormen.

5. Het verwisselen van de lettervolgorde binnen een woord.

6. Spellend (letter voor letter) lezen.

Aan de slag

wat	Wat: Maak opdracht 2, 3 en 4 op blz. 104/105
Hoe	Hoe: zelfstandig
Hulp	Hulp: tekstboek en mevrouw Najid
Tijd	Tijd: 10 min.
Uitkomst	Uitkomst: bespreken
Klaar	Klaar: Ga verder in je leesboek

Bij dyslexie heb je moeite met

1. technisch lezen en begrijpend lezen
2. spellen en begrijpend lezen
3. spellen en technisch lezen
4. lezen

Dyslexie kan erfelijk zijn.

1. niet waar
2. waar

Welke bekende wetenschapper had ook dyslexie?

1. Mark Steinberg
2. Albert Einstein
3. Diederik Gommers
4. Mark Rutte

Welk kind heeft waarschijnlijk dyslexie?

1. Mike vindt het moeilijk om zich aan de spellingregels te houden.
2. Jeanne vindt lezen moeilijk. Ze draait vaak letters om en leest langzaam.
3. Samir vindt rekenen stom en moeilijk. Hij praat ook erg veel en snel.