DOEL:
Je rapporteert bevindingen aan betrokkenen en zet zo nodig vervolgstappen in gang.
OPDRACHT 1
De criteria waar staat ‘beschrijft’ neem je over en beantwoord je in een verslag. Maak daarbij een concrete koppeling naar je eigen beroepspraktijk (denk aan: o.a. wat zie je, waar werk je mee)
OPDRACHT 2
Iedere verzorgende heeft haar eigen valkuilen en aandachtspunten bij het rapporteren. Bekijk gedurende enkele diensten je eigen rapportages eens kritisch.
- Wat zijn jouw valkuilen bij het schrijven van een rapportage? Vraag medestudenten of collega’s wat zij van jouw rapportages vinden. Vraag wat beter kan. Noem vijf valkuilen.
- Hoe kun je voorkomen dat je in deze valkuilen valt? Wat zijn jouw persoonlijke aandachtspunten? Noem vijf tips.
Tip: Maak voor jezelf een kaartje dat je makkelijk kunt meenemen, als je aan het werk bent. Op het kaartje schrijf je de tips zo concreet en kort mogelijk op.
Lesson duration is: 60 min
