Les 5_Steven

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Sportleider als Begeleider

Herhaling jonge schoolkind

Oudere schoolkind

Opdrachten

Schrijf zoveel mogelijk ontwikkelingen op die past bij het oudere schoolkind (Lichamelijk/cognitief/sociaal affectief)

Cognitieve ontwikkeling

• Abstract denken voltooid 
  
  
• Reflectie
  
  
• Taalontwikkeling
  
  

Reflectie 

• Het kind na kan denken over de gevolgen van eigen en andermans denken en handelen
  
  
• Vergelijkt zichzelf met anderen
  
  
  
• Voor jou als sportleider?

Sociaal-affectieve ontwikkeling

• Het belangrijk worden van de peer group
  
• Identificatie met idolen
  
• Ontwikkeling normen en waarden
  
• Veelvuldig voorkomen van pesten
  
• Seksuele ontwikkeling

Seksuele ontwikkeling

•  Langzaam maar zeker interesse voor elkaar te ontstaan
  
  
• Je merkt dit door de dubbelzinnigheid bij sommige kinderen
  
  
• Sport en privacy

Verwerkingsopdrachten

Opdracht 14 t/m 17
19 t/m 21

Oefentoets

Neem 10 min het hoofdstuk door 

10 min oefentoets

Hoe heb je de les ervaren?

😒🙁😐🙂😃

Wat is er aan de hand?

Sportdeelname 

Bewegen

Beweegrichtlijn

Welk percentage haalt dit? 4-18 jarigen

75- 100 % : Ga staan en steek je armen in de lucht

50-75%: Ga staan en maak een dansje

< 50%: Ga staan en schud met je hoofd

2022: 43,1 procent

En hoe zit het met jou? Ga naar:

https://beweegrichtlijnentest.nl/

En doe de test. 

Drie onderzoeksvragen

1

Wat zijn de oorzaken?

2

Wat zijn initiatieven (trends of sporten) die wel werken bij deze leeftijdsgroep (en waarom)?

3

Hoe kunnen jullie (sportleiders) bijdragen aan een gezondere generatie?