SLB les 2 2023

Les 2
StudieLoopbaanBegeleiding
SLBIndividueel
SLBklassikaal
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BurgerschapsonderwijsMBOStudiejaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Les 2
StudieLoopbaanBegeleiding
SLBIndividueel
SLBklassikaal

Slide 1 - Slide

Verschil tussen beide uitleggen

Planning van deze les
  • Aanwezigheid
  • Doelen van deze les
  • Hoe gaat het op school?
  • Vorige week
            Wij als klas: de afspraken die wij hebben gemaakt.
            CJP/Rotterdampas  + activiteitengroepje 
            Studentenpanel
  • Empowerment training
  • Meetmomenten
  • Stage 
  • Doelen check
  • Afronding van de les / evaluatie

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Stage opdracht Its SLB

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Aanwezigheid

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Doelen van de les
  1. De afspraken die zijn gemaakt over; op welke manier wij met elkaar om gaan en hoe wij ons gedragen tijdens de les zijn opnieuw besproken.
  2. Er is een keuze gemaakt tussen de Rotterdampas of de CJPpas, er zijn afspraken gemaakt over de aanschaf en er zijn activiteitengroepjes gemaakt.
  3. Er is geïnventariseerd wie er uit de klas aanwezig is bij het studentenpanel. 
  4. De studentenwijzer is doorgenomen, jij weet wat meetmomenten zijn, wanneer meetmoment 1 is en wat jij daarvoor af moet hebben.
  5. Jij hebt actief naar een stageplaats gezocht en de uitkomst geplaats in Its
  6. De les is geëvalueerd, hierbij heb jij een tip en een top gegeven.
  7. Je bent op de hoogte van de empowerment training die wordt gegeven door Albeda

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Met mij gaat het op school..

Slide 6 - Poll

This item has no instructions

Vorige week | Afspraken..wat als..
  • Ben je te laat, klop je aan en wacht je tot er wordt opgegaan.
  • Water drinken mag, eten en ander drinken in de kantine.
  • We luisteren naar elkaar, als iemand praat is de ander stil
  • Twee maal mag je leermiddelen vergeten, daarna ben je pas welkom als je deze gaat halen.
  • Oortjes en telefoon alleen bij zelfstandig werken. Anders uitzicht.

Slide 7 - Slide

Uitleggen wat het verschil is.
Regels staan al vast (link naar statuut zie artikel 22) 
Afspraken kunnen wij samen maken
CJPpas
€0 en korting
Rotterdampas
€20 en gratis

- SW

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De meerderheid spreekt
Rotterdampas
CJP

Slide 9 - Poll

This item has no instructions

Studentenpanel
1. Feedback te geven: Je kunt jouw ideeën, suggesties en zorgen delen met betrekking tot de opleiding MBO Sociaal Werk. Jouw input is van onschatbare waarde om de opleiding te verbeteren en aan te passen aan de behoeften van de studenten.


2. Betrokken te zijn: Het panel biedt een platform waarop je direct in contact kunt komen met docenten, medestudenten en het opleidingsmanagement. Dit is een geweldige gelegenheid om te netwerken en samen te werken met anderen die dezelfde passie voor sociaal werk delen.

3. Persoonlijke ontwikkeling: Door deel te nemen aan het studentenpanel kun je waardevolle vaardigheden ontwikkelen, zoals leiderschap, teamwork en communicatie, die van pas zullen komen in je toekomstige carrière.

Remco Huizer: Mail van 8 september 2022
Minimaal 2 studenten

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Meetmomenten
Gezamenlijk lezen hoofdstuk 6, studentewijzer


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Meetmoment 1
Wat staat je te doen? Ga op zoek naar antwoorden binnen je de tegels in Its.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Stage
Opdracht in Its

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Doelen van de les behaald?
  1. De afspraken die zijn gemaakt over; op welke manier wij met elkaar om gaan en hoe wij ons gedragen tijdens de les zijn opnieuw besproken.
  2. Er is een keuze gemaakt tussen de Rotterdampas of de CJPpas, er zijn afspraken gemaakt over de aanschaf en er zijn activiteitengroepjes gemaakt.
  3. Er is geïnventariseerd wie er uit de klas aanwezig is bij het studentenpanel. 
  4. De studentenwijzer is doorgenomen, jij weet wat meetmomenten zijn, wanneer meetmoment 1 is en wat jij daarvoor af moet hebben.
  5. Jij hebt actief naar een stageplaats gezocht en de uitkomst geplaats in Its
  6. De les is geëvalueerd, hierbij heb jij een tip en een top gegeven.
  7. Je bent op de hoogte van de empowerment training die wordt gegeven door Albeda

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
In deze les..
heb ik actief meegedaan en heb ik iets geleerd
heb ik actief meegedaan, maar had ik meer kunnen leren
had ik actiever mee kunnen doen, ik heb niets geleerd

Slide 17 - Poll

This item has no instructions

Evaluatie
De docent
heeft mij geactiveerd
heeft te veel gepraat, ik weet heel veel al niet meer
heeft een goede les gegeven, de informatie was nuttig
heeft veel info gegeven, maar is wel nodig in het begin.
Les? zo voelde het niet

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

Evaluatie
Ik vond de les..
goed, niets meer aan doen
goed, maar kan beter.
mwh, kan veel beter
niets aan
ik heb nog wel een paar tips

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions