SLB les 3 2023

• Burgerschapsonderwijs
• MBO
• Studiejaar 4

Les 3

StudieLoopbaanBegeleiding

SLBIndividueel (gesprekken)

SLBklassikaal

Verschil tussen beide uitleggen

Planning van deze les

• Aanwezigheid 
• Doelen van deze les
• Inchecken / Afspraken
• Meetmomentencheck, weet jij het nog?
• Aanwezigheid wordt beloond!
• CJP/Rotterdampas  + activiteitengroepje + plannen

• Dit ben ik en wij horen daar deze kwaliteiten
• Doelen check
• Afronding van de les / evaluatie

Aanwezigheid

Doelen van de les

• Wij hebben samen bedacht wat onze beloning is voor een goede aanwezigheid
• Wij hebben drie acties bedacht om de aanwezigheid van de klas te verhogen
• Er is gecheckt of iedereen op de hoogte is van wat meetmomenten zijn, wat er voor meetmoment 1 af moet zijn en wanneer meetmoment 1 af moet zijn.
• Er zijn activiteiten groepjes gemaakt en er zijn vier data vastgelegd waarin wij met de klas op pad gaan om activiteiten te doen die met sociaal werk te maken hebben.
• Wij hebben een tekening gemaakt die iets zegt over onszelf, dit gedeeld met de klas en andere hebben kwaliteiten benoemd die ze in het verhaal terug horen.
• De les is geëvalueerd met een tip en een top.

Hoe ben je vanmorgen opgestaan?

Afspraken..wat als..

Aanwezigheid

Aanwezigheid

• Drie acties om de aanwezigheid te vergroten
• Beloning

Meetmoment 1

BPV blijft open - stage begint per februari

Er op uit!

• Groepjes
• Data vastleggen
• Uitje zoeken 
• Uitwerken wat de link is met sociaal werk.
• (later) opdracht bedenken bij het uitje

Jij en jouw kwaliteiten

Stap 1: Kies een vorm die bij jou past en maakt zichtbaar wie jij bent.

Stap 2: Vertel dit aan de klas

Stap 3: De klas geeft aan welke eigenschappen en kwaliteiten hierbij horen

Stap 4: Je steek al deze complimentjes in je zak:)

Doelen van de les, behaald?

• Wij hebben samen bedacht wat onze beloning is voor een goede aanwezigheid
• Wij hebben drie acties bedacht om de aanwezigheid van de klas te verhogen
• Er is gecheckt of iedereen op de hoogte is van wat meetmomenten zijn, wat er voor meetmoment 1 af moet zijn en wanneer meetmoment 1 af moet zijn.
• Er zijn activiteiten groepjes gemaakt en er zijn vier data vastgelegd waarin wij met de klas op pad gaan om activiteiten te doen die met sociaal werk te maken hebben.
• Wij hebben een tekening gemaakt die iets zegt over onszelf, dit gedeeld met de klas en andere hebben kwaliteiten benoemd die ze in het verhaal terug horen.
• De les is geëvalueerd met een tip en een top.

Les Tip: wat kan anders?

Les Top: wat is goed?