bijeenkomst 10

• Pedagogiek
• Middelbare school
• vmbo lwoo, k
• Leerjaar 4

bijeenkomst 10 

Opvallend gedrag

Vraag de studenten welk gedrag zij opvallend vinden. Wanneer alle gedragingen op het bord staan vraag je welk gedrag 'normaal' is voor kinderen van 1 tot 3 jaar. Deze gedragingen streep je door/omcirkel je. 
Vervolgens vraag je welk van de gedragingen veel gezien wordt in de pubertijd. Ook deze gedragingen markeer je. 

Wat zegt dit? 
Dat gedrag opvallend is wanneer het niet passend is bij de leeftijd van het kind. 

Wat valt je op? 

Valt je nu hetzelfde op? Hoe komt dat? 

Gebruik de voorbeelden en beantwoorden de volgende vragen

1. Wat is concreet het waarneembare gedrag?
2. In welke situatie zou dit gedrag niet opvallend zijn?
3. Wat zouden oorzaken e/of onderliggende problematiek kunnen zijn?
4. Hoe kun je als pm er  hier hulp bij bieden?

Opvallend gedrag

Opvallend gedrag

Het gedrag valt op doordat het afwijkt van het verwachte gedrag van kinderen in een bepaalde ontwikkelings- en leeftijdsfase.

We vergelijken het gedrag dat we zien dus met wat we mogen verwachten op basis van ontwikkeling of leeftijd om te bepalen of we kunnen spreken van afwijkend gedrag.