P6.4 Rekenen met letters - deel 1

Paragraaf 6.4: Rekenen met letters
 
Planning:
Theorie A: herleiden gelijke termen
Theorie B: herleiden producten 
1 / 36
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Paragraaf 6.4: Rekenen met letters
 
Planning:
Theorie A: herleiden gelijke termen
Theorie B: herleiden producten 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we deze les doen?
P.6.4 Rekenen met letters
- Theorie A: Herleiden van gelijksoortige termen
- Theorie B: Herleiden van producten

Huiswerk voor maandag 11 maart:  

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Voorkennis activeren

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


42=
timer
0:20

Slide 5 - Open question

This item has no instructions


(5)2=
timer
0:20

Slide 6 - Open question

This item has no instructions


81
timer
0:20

Slide 7 - Open question

This item has no instructions


925=
timer
0:20

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Bereken y voor x = 3
y=x2+4
timer
0:20

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Bereken y voor x = -2
y=3x24
timer
0:20

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen P.6.3 grafieken
Wat leer je in deze les:

  • Je leert wat het begrip herleiden betekent
  • Je leert gelijke termen bij elkaar optellen/ aftrekken (herleiden)
  • Je leert vermenigvuldigen met letters (herleiden)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

6.4 Rekenen met letters
3+3+3+3=43
 som              product
Kan je dit nu ook met letters doen? 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

6.4 Rekenen met letters
3+3+3+3=43
a+a+a+a=4a=4a
Een som schrijven als een product
4p=p+p+p+p
Een product schrijven als een som

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Schriif

als een product

k+k+k+k+k

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Schrijf als som:
4q

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Waar zie je het product

als een som geschreven
3q
A
3q
B
3 + 3 + 3
C
q + 3
D
q + q + q

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Herleid:
r+r+r+r+r+r
A
rrrrrrr
B
r+6
C
6r
D
6r

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan letters optellen
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Hoe vermenigvuldig je letters?
Dit is eigenlijk best makkelijk. Letters kan je natuurlijk niet zo maar vermenigvuldigen. Dus we plakken ze gewoon aan elkaar!

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hoe vermenigvuldig je letters?
Hoe zit het dan met letters en getallen?
De getallen vermenigvuldig je op de normale manier en de letters 'plak je er achter' op alfabetische volgorde

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Maar... uitzonderingen
Sommige opgaven zien er net anders uit, maar gaan op dezelfde manier!
negatief x negatief = positief
denk aan de alfabetische volgorde

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Uitzonderingen II
En let op bij 
0 x letter = 0 (niets!)
kwadraat: letter of getal vermenigvuldigen met zichzelf
1 x letter = letter (1 weglaten)

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Reken uit: 5a x 3b =

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

16b x 2a =

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

-5p x 3q =

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

-2ba x 6c
A
-12abc
B
12abc
C
-12bac
D
4bac

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan letters vermenigvuldigen
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

This item has no instructions

Nu jullie!





Klaar, wissel je antwoorden uit met je buur! 
Kijk naar de antwoorden en overleg wat goed is.
timer
5:00

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken
Lees
Lees theorie AB nogmaals van paragraaf 6.4
Maak
Opdracht 46 - 48 - 49 - 50 - L7 -  52 
(blz. 26/27)
Hoe
Rustig in overleg met de leerling naast je of zelfstandig. 
Tijd
15 min.
Klaar
Klaar? Kijk je werk na
timer
15:00

Slide 30 - Slide

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Even oefenen
Herleid

5a9b
A
14ab
B
-45ab
C
-4ab
D
59ab

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Herleid

2ab
A
-ab
B
2ab
C
ab
D
-2ab

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Oppervlakte blauwe rechthoek

Wat is de oppervlakte
van de groene rechthoek?
5x2y=10xy
A
8pq
B
12pq
C
12p + 2q
D
4pq

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Herleid

0,5b2a
A
-1ab
B
2ab
C
ab
D
-ab

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Herleid

2y3x4z
A
2yxz
B
-24xyz
C
5xyz
D
-xyz

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan rekenen met letters
Vermenigvuldigen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 36 - Poll

This item has no instructions