What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Nectar H6 les 3
1 / 22
next
Slide 1:
Slide
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
This lesson contains
22 slides
, with
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Welkom bij BINASK
Ga zitten volgens de plattegrond!
Slide 2 - Slide
Check in vragen
Hoe noemen we het zoeken van een naam van een
organisme
?
Wat kun je hier voor gebruiken?
Welke 4 groepen organismen zijn er ?
Wat betekent biotisch en abiotisch?
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
H 6.1 naast de deur
Overal zijn
organismen
te vinden.
Sommige zijn goed zichtbaar, maar sommige ook niet:
Slide 5 - Slide
H 6.1 naast de deur
Organismen kun je indelen in
4 grote groepen.
Dieren
Planten
Schimmels
Bacteriën
Slide 6 - Slide
H 6.1 naast de deur
Ook binnen een groep grote verschillen!
Dieren
Planten
Schimmels
Bacteriën
Slide 7 - Slide
Hoe vind je de naam van organismen
Hoe noemen we dat ook al weer?
Slide 8 - Slide
Hoe vind je de naam van organismen
Voor
determineren
kun je een
zoekkaart
gebruiken, maar ook een
determinatietabel
. Goed kijken naar
kenmerken
!
Noem een kenmerk:
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Google lens of plantnet werkt ook
Slide 11 - Slide
Wat voor
organismen
zien jullie?
Slide 12 - Slide
Wat is een
biotoop
?
Een omgeving met geschikte omstandigheden voor een
organisme
is een
biotoop
.
Wat is het biotoop van een eekhoorn?
Wat is het biotoop van een kievit?
Slide 13 - Slide
Wie kan meer soorten
biotopen
noemen?
Elk biotoop heeft verschillende
invloeden
.
Dit kunnen niet-levende invloeden zijn, maar ook invloeden zijn uit de levende natuur
Slide 14 - Slide
Niet-levende natuur = zijn
abiotische invloeden
Voorbeeld: wind/zon/temperatuur
Levende natuur = zijn
biotische invloeden
Voorbeeld: havik
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Welke biotische en abiotische invloeden kun je zien?
Slide 18 - Slide
Aan de slag opdracht 1 t/m 15 (blz. 113 t/m 115)
Wat: maken opdracht 1 t/m 15 paragraaf 6.1
Hoe: Zelfstandig/fluisteren
Hulp: Buurman of buurvrouw of docent
Tijd: 20 minuten
Klaar: Maken opdracht 1 t/m 3 blz. 147 en
opdracht 1 t/m 4 blz. 149.
timer
10:00
Slide 19 - Slide
Live:
https://www.vogelbescherming.nl/beleefdelente
Tekenbeet
https://www.youtube.com/watch?v=fDf_nPTRY2k
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Aan de slag:
Wat: Maken opdracht 1 t/m 3 blz. 147 en
opdracht 1 t/m 4 blz. 149.
Hoe: Zelfstandig/fluisteren
Hulp: Buurman of buurvrouw of docent
Tijd: 15 minuten
timer
15:00
Slide 22 - Slide
More lessons like this
Nectar H6 les 2
May 2024
- Lesson with
20 slides
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
6.2 Biotoop onder de loep
May 2023
- Lesson with
26 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Nectar H6 les 4
September 2024
- Lesson with
13 slides
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
Nectar H6 les 4
May 2024
- Lesson with
13 slides
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
Nectar H6 les 5
June 2024
- Lesson with
17 slides
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
Nectar H6.3 les 7
September 2024
- Lesson with
29 slides
Binask
Praktijkonderwijs
Leerjaar 1
H6 Je groene omgeving 6.1 naast de deur
May 2022
- Lesson with
14 slides
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
BS 6 .1 Organismen in hun omgeving
September 2022
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2