Proefwerk + werkstuk bespreken
1 / 20
next
Slide 1: Slide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
docs.google.com
Slide 3 - Link
Wat gaan we vandaag doen?
1. Deel 1: Toets bespreken + werkstukcijfer bekijken
2. Deel 2: TK 1 en 2 bespreken (quizje) + PK mens vs robot
3. Afsluiting
Slide 4 - Slide
Regels
3 A's
Actief meedoen
Als ik praat……
Slide 5 - Slide
Leerdoelen
- Aan het einde van de les kun jij benoemen wat jij goed hebt gedaan bij de toets en het werkstuk en wat je in het vervolg anders zou kunnen doen.
- Je beschrijft de volgende begrippen en noemt voorbeelden van: een molecuul, een cel, een weefsel, een orgaan, een orgaanstelsel en een organisme.
- Je benoemt de vier verschillende groepen organismen.
- Je beschrijft in eigen woorden wat een robot is, noemt verschillende voorbeelden en de vijf onderdelen + bijbehorende functies.
- Je benoemt voor- en nadelen van robots en hun inzet in het dagelijks leven.
- Je vergelijkt de vijf onderdelen van een robot met de organen en orgaanstelsels bij een mens.
Slide 6 - Slide
Toets bespreken met RTTI
- Ga naar RTTI online (magister --> ELO --> bronnen --> kennisnet --> RTTI online).
- Vul bij elke vraag in hoe het ging.
- Eerst 10 minuten voor jezelf, daarna 10 min overleggen
- Vraag over eigen toets (na 20 minuten)
- Na 20 minuten bespreken we een paar vragen uit de toets (geef aan welke jij wil bespreken).
Klaar? HW: Praktijkkaart Mens vs robot (classroom)
timer
20:00
Slide 7 - Slide
Schrijf het volgende op het papiertje:
- Naam
- Wat heb jij gedaan ter voorbereiding op de toets?
- Wat ging goed tijdens de toets?
- Wat kan beter tijdens de toets?
- Wat heb jij nodig tijdens de lessen van mens en natuur?
timer
2:00
Slide 8 - Slide
Afspraken nav resultaten
Op maandag hw check --> mindmap/samenvatting van de stof de week ervoor.
Niet af? In de middag bij mij verplicht maken.
Slide 9 - Slide
Mens en Machine
Slide 10 - Slide
quizizz.com
Slide 11 - Link
Slide 12 - Video
Van klein naar groot
Molecuul = Stoffen waaruit alles is opgebouwd.
Cel = Bouwsteen van elk organisme.
Weefsel = Een groep cellen met dezelfde taak.
Orgaan = Een deel van een organisme met een eigen taak.
Orgaanstelsel = Een groep organen die samen werken om een bepaalde taak uit te voeren.
Organisme = Een levend wezen.
Slide 13 - Slide
De vier rijken
Organismen (levende wezens) kunnen we verdelen in 4 rijken:
- Planten
- Dieren
- Schimmels
- Bacteriën
Slide 14 - Slide
De vier rijken
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Aan de slag
- Maken praktijkkaart Robot vs Mens (classroom)
Dit is hw voor de volgende les
timer
8:00
Slide 17 - Slide
Hoe ging de les?
- Hoe vond jij de les?
- Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
- Heb jij de leerdoelen behaald?
Slide 18 - Slide
Leerdoelen
- Aan het einde van de les kun jij benoemen wat jij goed hebt gedaan bij de toets en het werkstuk en wat je in het vervolg anders zou kunnen doen.
- Je beschrijft de volgende begrippen en noemt voorbeelden van: een molecuul, een cel, een weefsel, een orgaan, een orgaanstelsel en een organisme.
- Je benoemt de vier verschillende groepen organismen.
- Je beschrijft in eigen woorden wat een robot is, noemt verschillende voorbeelden en de vijf onderdelen + bijbehorende functies.
- Je benoemt voor- en nadelen van robots en hun inzet in het dagelijks leven.
- Je vergelijkt de vijf onderdelen van een robot met de organen en orgaanstelsels bij een mens.
Slide 19 - Slide
Pak jouw EF agenda
HW: Donderdag 1 december
- Praktijkkaart mens vs robot is ingeleverd (classroom)
Wanneer ga jij dit maken? Schrijf het op!
Volgende les: Stroomkringen
