Proefwerk + werkstuk bespreken

1 / 20
next
Slide 1: Slide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

Wat gaan we vandaag doen?

1. Deel 1: Toets bespreken + werkstukcijfer bekijken
2. Deel 2: TK 1 en 2 bespreken (quizje) + PK mens vs robot
3. Afsluiting















Slide 4 - Slide

Regels
3 A's

Aandacht voor elkaar
Actief meedoen
Als ik praat……

Slide 5 - Slide

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun jij benoemen wat jij goed hebt gedaan bij de toets en het werkstuk en wat je in het vervolg anders zou kunnen doen.

  • Je beschrijft de volgende begrippen en noemt voorbeelden van: een molecuul, een cel, een weefsel, een orgaan, een orgaanstelsel en een organisme.
  • Je benoemt de vier verschillende groepen organismen.
  • Je beschrijft in eigen woorden wat een robot is, noemt verschillende voorbeelden en de vijf onderdelen + bijbehorende functies.
  • Je benoemt voor- en nadelen van robots en hun inzet in het dagelijks leven.
  • Je vergelijkt de vijf onderdelen van een robot met de organen en orgaanstelsels bij een mens.















Slide 6 - Slide

Toets bespreken met RTTI
  • Ga naar RTTI online (magister --> ELO --> bronnen --> kennisnet --> RTTI online).
  • Vul bij elke vraag in hoe het ging.
  • Eerst 10 minuten voor jezelf, daarna 10 min overleggen
  • Vraag over eigen toets (na 20 minuten)
  • Na 20 minuten bespreken we een paar vragen uit de toets (geef aan welke jij wil bespreken).
Klaar? HW: Praktijkkaart Mens vs robot (classroom)
timer
20:00

Slide 7 - Slide

Schrijf het volgende op het papiertje:
  1. Naam
  2. Wat heb jij gedaan ter voorbereiding op de toets?
  3. Wat ging goed tijdens de toets?
  4. Wat kan beter tijdens de toets?
  5. Wat heb jij nodig tijdens de lessen van mens en natuur?
timer
2:00

Slide 8 - Slide

Afspraken nav resultaten
Op maandag hw check --> mindmap/samenvatting van de stof de week ervoor.

Niet af? In de middag bij mij verplicht maken.

Slide 9 - Slide

Mens en Machine

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Slide 12 - Video

Van klein naar groot
Molecuul = Stoffen waaruit alles is opgebouwd.

Cel = Bouwsteen van elk organisme.
Weefsel = Een groep cellen met dezelfde taak.
Orgaan = Een deel van een organisme met een eigen taak.
Orgaanstelsel = Een groep organen die samen werken om een bepaalde taak uit te voeren.
Organisme = Een levend wezen. 




Slide 13 - Slide

De vier rijken
Organismen (levende wezens)  kunnen we verdelen in 4 rijken:
- Planten
- Dieren
- Schimmels
- Bacteriën

Slide 14 - Slide

De vier rijken

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Aan de slag
  • Maken praktijkkaart Robot vs Mens (classroom)

Dit is hw voor de volgende les
timer
8:00

Slide 17 - Slide

Hoe ging de les?
  • Hoe vond jij de les?
  • Welk cijfer geef jij jouw eigen inzet vandaag? (tussen de 1 en de 10)
  • Heb jij de leerdoelen behaald?



Slide 18 - Slide

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun jij benoemen wat jij goed hebt gedaan bij de toets en het werkstuk en wat je in het vervolg anders zou kunnen doen.

  • Je beschrijft de volgende begrippen en noemt voorbeelden van: een molecuul, een cel, een weefsel, een orgaan, een orgaanstelsel en een organisme.
  • Je benoemt de vier verschillende groepen organismen.
  • Je beschrijft in eigen woorden wat een robot is, noemt verschillende voorbeelden en de vijf onderdelen + bijbehorende functies.
  • Je benoemt voor- en nadelen van robots en hun inzet in het dagelijks leven.
  • Je vergelijkt de vijf onderdelen van een robot met de organen en orgaanstelsels bij een mens.















Slide 19 - Slide

Pak jouw EF agenda
HW: Donderdag 1 december
  • Praktijkkaart mens vs robot is ingeleverd (classroom)

Wanneer ga jij dit maken? Schrijf het op!

Volgende les: Stroomkringen

Slide 20 - Slide