H 10.5 Zijden en hoeken berekenen (deel 1)

Wat gaan we deze les doen?


- Spelregels
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
1 / 16
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat gaan we deze les doen?


- Spelregels
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk

Slide 1 - Slide

Terugblik
  • Ik kan met het ezelsbruggetje SOSCASTOA en de regel         de zijden van een rechthoekige driehoek uitrekenen.
3=26

Slide 2 - Slide

Aan het eind van de les:
  • Ik weet dat ik, om een hoek te berekenen, gebruik kan maken van de hoekensom of van sin-1, cos-1 en tan-1.
  • Ik weet dat ik, om een zijde te berekenen, gebruik kan maken van Pythagoras of van sin, cos en tan.
  • Ik weet dat ik altijd een schets van een driehoek moet tekenen bij de situatie in een som, en dat ik een vraagteken zet bij wat ik moet uitrekenen. 

Slide 3 - Slide

Huiswerk nakijken

H 10.4:
opgave 29, 30, 31, 32
(plus evt. extra oefening)

Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan

Slide 4 - Slide

Opgave 34 (blz. 251)
maak de som in je schrift!











aantal
240









aantal







Slide 5 - Slide

Opgave 34 (blz. 251)
kijk je antwoord na en verbeter zonodig











aantal
240









aantal







Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video


H 5.1 uit het boek:
opgave 11, 12, 13, 14, 15, 16

Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
blz. 251

Slide 12 - Slide


H 5.1 uit het boek:
opgave 11, 12, 13, 14, 15, 16

Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
blz. 252

Slide 13 - Slide


H 5.1 uit het boek:
opgave 11, 12, 13, 14, 15, 16

Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
blz. 252

Slide 14 - Slide


H 5.1 uit het boek:
opgave 11, 12, 13, 14, 15, 16

Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
blz. 252

Slide 15 - Slide

Aan het eind van de les:
  • Ik weet dat ik, om een hoek te berekenen, gebruik kan maken van de hoekensom of van sin-1, cos-1 en tan-1.
  • Ik weet dat ik, om een zijde te berekenen, gebruik kan maken van Pythagoras of van sin, cos en tan.
  • Ik weet dat ik altijd een schets van een driehoek moet tekenen bij de situatie in een som, en dat ik een vraagteken zet bij wat ik moet uitrekenen. 

Slide 16 - Slide