Basisstof 1: Het zintuigenstelsel

1 / 10

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

* 1. Je kunt de werking van de zintuigen beschrijven. Je kunt aangeven waar de gezichtszintuigen, gehoorzintuigen en evenwichtszintuigen liggen en wat de adequate prikkels zijn.

Slide 2 - Slide

Drempelwaarde

Als een prikkel te zwak is --> geen impuls

Als een prikkel sterk genoeg is --> wel impuls

Slide 3 - Slide

Adequate prikkel

Elk type zintuigcel gevoelig voor één bepaalde prikkel

Gezichtzintuigcellen zijn gevoelig voor licht

Gehoorzintuigcellen voor geluid

Geurzintuigcellen voor geur

Slide 4 - Slide

Gewenning

Zintuigcellen ontvangen lange tijd zelfde prikkel

= minder impulsen

druk van kleding bijv.

Slide 5 - Slide

Motivatie

Ben je heel aandachtig aan het luisteren

= lagere drempelwaarde geluid

Slide 6 - Slide

Drempelwaarde

Drempelwaarde = minimale sterkte om iets waar te nemen.

Henk gaat op bezoek bij Ingrid, Ingrid woont naast een spoor. Henk wordt gek van het geluid, maar Ingrid snapt er niets van.

> Waarom wordt Henk er wel gek van, maar Ingrid niet?

Slide 7 - Slide

Drempelwaarde

> Waarom wordt Henk er wel gek van, maar Ingrid niet?

Gewenning

Slide 8 - Slide

Door het zeuren van Henk, hoort Ingrid het geluid ineens ook. Zij ging daar op letten en aandachtig luisteren (motivatie). Wat gebeurt er met de drempelwaarde van de prikkel (het geluid)? Leg uit.

Slide 9 - Open question

Bespreken en doen

KB maakt opdracht 1 t/m 5 + test jezelf magister.me

BB maakt opdracht 1, 2, 4 en 5 (test jezelf)

Het doen van practicum 1 (drempelwaarde) en 3 (warm en koud)

Slide 10 - Slide