26 de noviembre

Plan de hoy:

1. SpeakTeach app. 

2. Traducir oraciones. 

3. ¿Qué has hecho esta semana?

4. Escuchamos una historia y hacemos preguntas. 



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SpaansMBOStudiejaar 2

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time-iconLesson duration is: 60 min

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Plan de hoy:

1. SpeakTeach app. 

2. Traducir oraciones. 

3. ¿Qué has hecho esta semana?

4. Escuchamos una historia y hacemos preguntas. 



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  • Ik heb een vraag. 
  • Kun je het herhalen?
  • Wat betekent...?
  • Hoe zeg men... in het Spaans?
  • Ik weet het niet.
  • Tot volgende week!
  • Tot volgende donderdag!
  • Tot zien! 
  • Tengo una pregunta.
  • ¿Puedes repetir?
  • ¿Qué significa...?
  • ¿Cómo se dice... en español?
  • No sé
  • ¡Hasta la próxima semana!
  • ¡Hasta el próximo jueves!
  • ¡Hasta luego!

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¿Qué has hecho esta semana?
(hacer = doen)
Escribe dos actividades que has hecho.

Slide 4 - Mind map

María Rodriguez  es de            y estudía en el               colegio.  Tiene una buena relación con su hermana  porque es amable y divertida. 

A María le gusta mucho el  mundo                  y una vez ha visitado Colombia. Su cantante favorito es J. Balvin                   . 

Este cantante es             .  María piensa ir al concierto de J. Balvin y ha comprado una entrada para el                          . 

Esta semana María ha estudiado mucho español y en las             dice: ¡Tengo una pregunta profesora! y ¿Cómo se dice hulp en español?


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  • ¿De dónde es María?
Es de Holanda.
  • ¿Dónde estudia?
Estudia en el KW1 colegio.
  • ¿Qué hace J. Balvin?
Es cantante.
  • ¿Qué ha comprado?
Ha comprado una entrada para el concierto.
  • ¿Qué ha hecho esta semana?
Esta semana ha estudiado mucho español.

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