programma

Terugblik
Hoe is het gegaan? Heb je dingen uitgeprobeerd en wat zijn jullie ervaringen?
Wat was positief?
Wat zou je nog veranderd willen zien?
Wat viel er tegen?
1 / 53
next
Slide 1: Slide
Beroepsopleiding

This lesson contains 53 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Terugblik
Hoe is het gegaan? Heb je dingen uitgeprobeerd en wat zijn jullie ervaringen?
Wat was positief?
Wat zou je nog veranderd willen zien?
Wat viel er tegen?

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Welke tool is uitermate geschikt om meningen te peilen?
A
mentimeter
B
answergarden
C
kahoot
D
todaysmeet

Slide 3 - Quiz

Hoeveel kahoots zijn er wereldwijd tot nu toe gemaakt?

A
ruim 100.000
B
ruim 500.000
C
ruim 300.000
D
ruim 700.000

Slide 4 - Quiz

Kahoot vs socrative

Slide 5 - Slide

www.socrative.com
• eenvoudig en snel een vraag lanceren naar je leerlingen
• de antwoorden worden automatisch verwerkt in een handige grafiek en excel-sheet
• goed voor formatief toetsen
• actieve werkvorm
• docent krijgt een vaste "roomnumber"
• leerlingen loggen in met "student app" of via m.socrative.com
• quiz start teacherpaced of studentpaced
• vraagtypes: mc/open/g-f /exitticket/stelling/spacerace
• werkt op alle devices.

Slide 6 - Slide

Wat zijn nu eigenlijk de verschillen met Kahoot?

Slide 7 - Slide

eigen ervaringen
Kahoot
++ "fun"
++ zeer grote database
++ gebruikersgemak
++"ghost" mode =uitdagende manier om score te verbeteren
++ een quiz kan thuis opnieuw worden gespeeld
++zeer grote leerlingbetrokkenheid
+ vragen bij video mogelijk
-- inhoud lijdt soms onder de fun
-- alleen mc-vragen
-- pas op voor overkill
-- niet iedereen is competetief

Slide 8 - Slide

Socrative wordt zeker gewaardeerd door leerlingen die het willen snappen!
• diverse vraagtypes
• keuze tussen teacherpaced en studentpaced
• rustiger layout,
• feedback tijdens de oefening mogelijk
• spacerace!
• app voor leerlingen

-- geen toegankelijke database
-- geen mogelijkheid voor video

TIP: laat de leerlingen zelf een eigen quiz samenstellen over de stof en laat ze door de klas spelen!

Slide 9 - Slide

zelf uitproberen!
naar ga de app op je telefoon (student)
of ga naar de website www.socrative.com
vul in bij roomnumber: superdeutsch
Even wachten totdat ik de quiz start.

Slide 10 - Slide

Nederlands: Socrative quizzes(bovenbouw HV)
drogredenen SOC-2470225 (Ik wil de terminologie nog aanpassen op die van de Examenbundels.)
Signaalwoorden SOC-2297800
Stijlfouten aanwijzen SOC-2243888 (5 havo-niveau)
Werkwoordsspelling 2 SOC-2313384
Werkwoordsspelling 1 SOC-2313216
Beeldspraak SOC-2287675 (3 havo: alleen vergelijking, metafoor, metonymia en personificatie)

TIP:
Op de padlet van deze workshop staat de blog van deze collega Nederlands. Ook voor de ander MVT docenten heeft hij goede tips voor tekstverklaring met Socrative.
http://martijnwijngaards.blogspot.nl/2013/11/socrative-vergroot-inzicht.html

Slide 11 - Slide

pfff...
en als mocht blijken dat je helemaal geen mobieltjes, laptops of andere devices meer wilt zien....dan is er altijd nog.....

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Plickers !-hoe werkt het?
• alleen de docent heeft een device nodig
• de docent start de Plickers app op zijn telefoon/i-pad
• de leerlingen krijgen een soort qr-code(allemaal heel eenvoudig door de tool gegenereerd)

Slide 15 - Slide

Plickers- en nu zelf!
• jullie lezen de tekst met de 5 meerkeuzevragen
• als je om een antwoord gevraagd wordt, houd je je kaartje omhoog met de juiste letter aan de bovenkant
• zorg dat je niet met je vingers op het zwarte vlak komt
• (voor de docent: houd je device in portrait-mode!)
• docent scant alle antwoorden en resultaat verschijnt op bord
• resultaten worden opgeslagen

Slide 16 - Slide

Hoofdzaken..
• leerlingen krijgen een "plicker" (bijv. in WB plakken)
• elke plicker heeft een nummer
• je kunt een leerling aan een nummer verbinden
• of een set geplastificeerd kaarten uitdelen(voor iedere klas dus dezelfde kaarten)
• je kunt het gebruiken voor bijv. de mc vragen uit je tekstboek
• de luisteroefeningen kun je zo ook checken..
• je kunt ook spontaan in de les vragen maken
• ook voor andere activiteiten (mentoractiviteiten, stemmen)

Slide 17 - Slide

Thinglink

Een tool om interactieve afbeeldingen te maken

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Link

Slide 21 - Link

Slide 22 - Link

Slide 23 - Link

Slide 24 - Link

Slide 25 - Link

Slide 26 - Link

Slide 27 - Link

Slide 28 - Link

Slide 29 - Link

Even iets voor
de mvt collega's

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Link

Padlet-
• online prikbord waarop jij en je leerlingen info kwijt kunnen
• denk aan -boekverslagen; -oefeningen- korte verhaaltjes
• foto's met beschrijvingen
• schrijfoefeningen
• enz. enz.

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Link

zo leer ik zelf ook een toepassing...
Correctiemodel maken
Het recept is simpel: je start padlet op, je leerlingen pakken hun mobieltjes en je zegt dat je over tien minuten op het bord een blakend correctiemodel wil zien voor opdracht 17.

Slide 34 - Slide

voor Nederlands...
Brainstormen
In examenklassen: voorbeeld het schriftelijk betoog.
-via Padlet een stelling poneren
-beeld in tweeën delen door een achtergrond te uploaden met ruimte voor voor- en tegenargumenten.
- na bijv. 10 min. wordt de padlet "gesloten"
- men mag alleen de argumenten gebruiken uit de brainstorm.
Ook hier sleep je desgewenst antwoorden naar een juiste plek, dus brainstormen was nog nooit zo gemakkelijk.

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Link

www.learningapps.org
kleine, snel te maken oefeningen die je bijv. via Magister als (huiswerk)opdracht kunt geven.

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Link

Slide 39 - Link

Zelf ervaren...
• log in op www.learningapps.org
• in de klas "webtools" staan 5 oefeningen voor je klaar.
• Maak er een paar( of alle)
• daarna kun je als leraar de score van de groep zien.
• je kunt het als huiswerk opgeven
• er zijn al heel veel gemaakte oefeningen
• kijk voor eens voor jouw vak bij een andere taal

Slide 40 - Slide

afronding
Waar heb je wat aan?
Heb je een top/tip?
Hoe nu verder?

Slide 41 - Slide

waar zijn we niet aan toegekomen?
• -symbaloo.com: om zeer veel materiaal te vinden en te rangschikken.
• -edpuzzle.com: vragen bij filmpjes maken
• -lessonup.io: tool waarmee deze presentatie gemaakt is.

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Link

Slide 44 - Link

Slide 45 - Link

Slide 46 - Link

Slide 47 - Link

Slide 48 - Link

Slide 49 - Link

Slide 50 - Link

Slide 51 - Link

hoe nu verder?
wat willen julie?


Slide 52 - Slide

afsluiting
veel informatie kun je terugvinden op www.padlet.com/ansaalbers/webtools

Slide 53 - Slide