2.6 Afrika en de slavenhandel

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Afrika en de slavenhandel

                                   Ontdekking en Verovering 

Terugblik:

• § 2.1 Het Spaanse en het Ottomaanse wereldrijk
• § 2.2 De Europese Expansie begint
• § 2.3 Amerika voor Columbus
• § 2.4 Spanjaarden en Portugezen in Amerika
• § 2.5 Kolonialisme en slavernij

Deze les:

•  § 2.6 Afrika en de slavenhandel

Leerdoelen:

Lesdoel: 

Aan het eind van deze presentatie kun je de verschillen uitleggen tussen slavernij in Afrika en de islamitische wereld en die van de Trans-Atlantische slavernij (2.5).

Tijd van Grieken en Romeinen

(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Tijd van Monniken en Ridders

(500-1000)

(Vroege Middeleeuwen)

Tijd van Steden en Staten

(1000-1500)

(Late Middeleeuwen)

1492: Columbus 'ontdekt' Amerika

(Einde van de Middeleeuwen)

⚓️

476: Val van het West-Romeinse Rijk

(Begin van de Middeleeuwen)

🔥

Tijd van Ontdekkers en Hervormers

(1500-1600)

Tijd van Regenten en Vorsten

(1600-1700)

Tijd van Pruiken en Revoluties

(1700-1800)

Slaven via de Sahara naar Noord-Afrika en Romeinse Rijk vervoerd.

Arabieren (N.Afr.) gebruiken ook Afrikaanse slaven.

Slavenroutes

• In Afrika waren slavernij en slavenhandel al lang heel gewoon.
• Zwarte slaven werden al ver voor het ontstaan van de islam naar Arabië en Noord-Afrika gebracht.
  
• Toen Arabië en Noord-Afrika islamitisch werden, bleef slavernij en slavenhandel bestaan.
  

Islam en slavernij

Wanneer moslims Noord-Afrika veroveren nemen zij de slavenroutes over.

Regelgeving:

• Alleen niet-moslims mogen slaaf zijn.
• Slaven worden menselijk behandeld.
  

"Slaven zijn mensen zoals jullie"

Slavenmarkt in Zabid, huidig Jemen. Abu Zayd verkoopt zijn zoon aan al-Harith en verbergt zijn gezicht. De zoon die een valse naam heeft gegeven, weigert de koper te volgen en betwist de verkoop. Al-Harith doet een beroep op de cadi, maar verliest zijn zaak en zijn geld...

Al-Hârith op de slavenmarkt in Zabid - National Library of France (1236-1237)

Islam en slavernij

Het lot van de slaven in de islamitische wereld was over het algemeen minder ellendig dan het lot van de tot slaaf gemaakte Afrikanen die door Europeanen naar Amerika werden ontvoerd.

Slaven deden minder zwaar werk
-> weinig mijnen en plantages in Islamitische gebieden.

Mannenslaven vaak soldaat, bediende
Vrouwenslaven vaak bediende,  concubines (= bijvrouwen)

Europese bronnen vermelden vaak christelijke gevangenen aan de Barbarijse kust van Noord-Afrika - Cervantes was bijvoorbeeld een slaaf in Algiers tussen 1575 en 1580 - maar er is veel minder bekend over moslims die aan de andere kant werden gevangengenomen. 

Salvatore Bono schat bijvoorbeeld dat er rond 1600 alleen al in Napels (Italië) ongeveer twintigduizend moslim-slaven waren, en tussen 1500 en 1800 op het Italiaanse schiereiland tussen de vier en vijfhonderdduizend. Als we deze cijfers doorrekenen naar heel Zuid-Europa, komen we gemakkelijk boven de een miljoen en mogelijk meer voor de hele vroegmoderne periode (1500 - 1800) - 

https://leidenislamblog.nl/articles/muslim-slaves-in-early-modern-europe-a-forgotten-history-of-slavery

Maak van paragraaf 2.6 een samenvatting:

Stap 1: Lees en bestudeer § 2.6.

Stap 2: Schrijf de titel van het hoofdstuk op, die van 

de paragraaf en schrijf dan het paarsbedrukte stukje over.

Stap 3: Maak een begrippen en moeilijke woordenlijst en schrijf bij elk de definitie/betekenis op.

Stap 4: Maak een samenvatting per kopje van +/- 3 zinnen.

Stap 5: Maak bij elk kopje een vraag + antwoord.

Stap 6: Bestudeer de afbeeldingen en beschrijf in eigen woorden wat jij daarop ziet in +/- 3 zinnen.

Stap 7: Lees het verhaal van... de Barbarijse zeerovers. Zoek op internet wie Jan Janszoon, oftewel Moerad Raïs was en schrijf een korte biografie in 5 zinnen. (VWO)

Stap 8: Schrijf de kern van de paragraaf over (Havo).

Stap 9: Verstuur jouw bestand of maak een foto en mail dit naar meneer Driessen: [e-mail]