4H-SP1-W13 -LUNES 28 Y JUEVES 31-3-22

BEGINTAAK
¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

WERBOEK
 LESLOKAAL
MENTORLES
LESROOSTER
GYMLES
timer
3:00
1 / 18
next
Slide 1: Slide
qVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

BEGINTAAK
¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

WERBOEK
 LESLOKAAL
MENTORLES
LESROOSTER
GYMLES
timer
3:00

Slide 1 - Slide

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van de les weet je wat een samengesteld woord in Spaans is en hoe dit wordt gevormd.



SUCCESCRITERIA

Je kent minimaal 4 samengestelde woorden in het Spaans en je weet ook wat ze betekenen.


Slide 2 - Slide

TB PG. 38

Slide 3 - Slide

Combina las palabras. 
Existen varias posibilidades de combinación.
WB PG. 20 EJ. 22 C

Slide 4 - Slide

profesor
billetes
día
lápiz
cuaderno
clase
de matemáticas
de color
de biología
de dibujo
de clase
de banco

Slide 5 - Drag question

ESCRIBE 3 FRASES EN ESPAÑOL
 CON SPAANSE
SAMENGESTLEDE WOORDEN.
timer
5:00

Slide 6 - Slide

PASO 2
timer
5:00
¿Tienes (mentooruur) el (woensdag)?
¿Hoe laat empiezan jouw lessen?
Sí ,mijn mentooles is el (woensdag). 
No, mijn mentorles is op (benoem de dag).
Welke dag heb je gymles?
Mijn gymles is op (benoem de dag)

Slide 7 - Slide

JUEVES 31-3-22

Slide 8 - Slide

BEGINTAAK
¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

WISKUNDELES
MENTORLES
CIJFERLIJST
LESROOSTER
GYMLES
timer
3:00

Slide 9 - Slide

OBJETIVOS (DOELEN)

  • Aan het eind van de les weet je wat een samengesteld woord in Spaans is en hoe dit wordt gevormd.

  • Je kunt vragen over de inhoud van de tekst beantwoorden.



SUCCESCRITERIA

  • Je kent minimaal 4 samengestelde woorden in het Spaans en je weet ook wat ze betekenen.
  • Je kent de meeste werkwoorden uit een Spaanse tekst en weet wat ze betekenen. 
  • Je snapt waar de tekst over gaat.


Slide 10 - Slide

PASO 2
timer
5:00
¿Tienes (mentooruur) el (woensdag)?
¿Hoe laat empiezan jouw lessen?
Sí ,mijn mentooles is el (woensdag). 
No, mijn mentorles is op (benoem de dag).
Welke dag heb je gymles?
Mijn gymles is op (benoem de dag)

Slide 11 - Slide

TAREA ESCRITA 
PARA ENTREGAR
(OM IN TE LEVEREN)
timer
10:00

Slide 12 - Slide

TRABAJAMOS CON UN TEXTO

Slide 13 - Slide

Beantwoord de vragen in het Nederlands.
Over welk onderwerp gaat deze tekst, denk je?

Slide 14 - Open question

WIE ZIJN ER AAN HET WOORD?
timer
2:00

Slide 15 - Slide

LEE EL TEXTOY MARCA TODOS LOS VERBOS
timer
8:00

Slide 16 - Slide

WB PG. 21/22 EJ. 23B, 24 /B
timer
15:00

Slide 17 - Slide

OBJETIVOS (DOELEN)

  • Aan het eind van de les weet je wat een samengesteld woord in Spaans is en hoe dit wordt gevormd.

  • Je kunt vragen over de inhoud van de tekst beantwoorden.



SUCCESCRITERIA

  • Je kent minimaal 4 samengestelde woorden in het Spaans en je weet ook wat ze betekenen.
  • Je kent de meeste werkwoorden uit een Spaanse tekst en weet wat ze betekenen. 
  • Je snapt waar de tekst over gaat.


HEB JE DE LESDOELEN BEHAALD?

Slide 18 - Slide