Mondeling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Mondeling

Welkom 5HA

Leg pen en papier op tafel. 

Vandaag:

Voorbereiden mondeling. 

- herhaling literaire begrippen. 

- oefenen met een mondeling.

- zelfstandig voorbereiden

Schrijf drie verschillen tussen literatuur en lectuur op.

Fictie: verzonnen verhalen

Lectuur:

- simpele verhaallijn

- voorspelbaar patroon (clichés)

- oppervlakkige personages

Literatuur

- diepgang

- verrassend/uniek

- personages uitgewerkt tot karakter

- ruimte voor interpretatie

- kritische houding

Begrippen:

Identificatie

Perspectief (ik, personaal, auctoriaal)

Tijd (verteltijd, vertelde tijd)

Ruimte

Genre

Motieven

Thema

Schrijf in stilte de betekenis achter de begrippen.

Belangrijk:

- wees op tijd (5 minuten voor aanvang aanwezig)

- lees de boeken

- herhaal de boeken (gebruik een samenvatting en recensies)

- zoek informatie op over het boek en de schrijver

Verdeel de taken:

Leerling 1: interviewer

Je stelt de vragen en vraagt door waar nodig.

Leerling 2: leerling

Je geeft antwoord op de vragen.

Leerling 3: beoordelaar

Je luistert, maakt aantekeningen en beoordeelt de antwoorden van de leerling.

De beoordelaar geeft een tip en een top.

Kan de leerling genoeg vertellen?

Kent de leerling de verhaallijn?

Heeft de leerling het verhaal goed geïnterpreteerd?

Heeft de leerling een onderbouwde mening gegeven?

Zoek informatie op over de schrijver:

- Is het verhaal (deels) autobiografisch?

- Wat voor verhalen schrijft de schrijver nog meer?

Klaar?

Zoek een recensie op over jouw verhaal, lees de recensie en maak een aantekening van nieuwe informatie. 

Wat heb je geleerd over jouw boeken?