Hoofdstuk 6 paragraaf 6.1

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3,4

Wat gaan we doen vandaag?

• Leerdoelen hoofdstuk 6.1
• Instructie hoofdstuk 6.1
• Aan de slag met hoofdstuk 6.1
•  Evaluatie van de leerdoelen
• Afsluiting

Vooral de rekenopgaven:

• Paragraaf 5.1: Vragen?
• Paragraaf 5.2: 12b, 13, 14. Vragen?
• Paragraaf 5.3: Vragen?
• Paragraaf 5.4: 36, 39, 40. Vragen? 

Hoofdstuk 6

De overheid en ons inkomen.

(Exameneenheid Overheid en bestuur en Verrijkingsstof)

Hoofdstuk 6

• Paragraaf 6.1. Groei of krimp?
• Hoe zwaar word je belast?
• Belasting over je spaargeld?
• Is het eerlijk verdeeld? 

Leerdoelen 6.1:

• Na deze les weet je wat groei betekent voor de economie.
• Je leert wat de gevolgen zijn voor de overheidsfinanciën.
• Je weet wat burgers merken van economische groei. 

https:

Wat is economische groei?

Als de waarde van alle geproduceerde goederen en diensten in ons land toeneemt.

Gunstige gevolgen:

• Bedrijven gaan meer produceren daarvoor hebben ze werknemers nodig dus de werkloosheid daalt.
• Inkomsten nemen daardoor toe dus meer welvaart.

Opgave 3, bladzijde 173.

Staatsschuld

www.staatsschuldmeter.nl

Wat kan de overheid doen om de economie te stimuleren?

• Meer geld investeren in de infrastructuur.
• De inkomstenbelasting verlagen. 
• Subsidie geven aan bedrijven die willen investeren in vernieuwende producten.
• Investeren in verbetering van het onderwijs.

Aan het werk met paragraaf 6.1

Klaar met 6.1?

• Heb je nog moeite met hoofdstukken maak de oefenopgaven.
• Heb je moeite met de berekeningen maak dan de rekenopgaven aan het eind van een hoofdstuk.
• Meer uitdaging nodig? Kijk dan eens naar de examenopgaven aan het einde van de hoofdstukken. 

Leerdoelen 6.1:

• Na deze les weet je wat groei betekent voor de economie.
• Je leert wat de gevolgen zijn voor de overheidsfinanciën.
• Je weet wat burgers merken van economische groei. 

Fijne dag!