De krachten van de natuur: Verwering en erosie

De krachten van de natuur: Verwering en erosie
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De krachten van de natuur: Verwering en erosie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat verwering en erosie is en hoe ze het landschap beïnvloeden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over verwering en erosie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is verwering?
Verwering is het proces waarbij gesteente en mineralen afbreken door fysische, chemische of biologische processen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Soorten verwering
Er zijn drie soorten verwering: mechanische verwering, chemische verwering en biologische verwering.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Mechanische verwering
Mechanische verwering treedt op wanneer gesteente fysiek wordt gebroken of verbrokkeld zonder de chemische samenstelling te veranderen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Chemische verwering
Bij chemische verwering reageren gesteente en mineralen met chemische stoffen in water of lucht, waardoor ze afbreken of oplossen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Biologische verwering
Biologische verwering wordt veroorzaakt door levende organismen, zoals plantenwortels en micro-organismen, die gesteente afbreken en veranderen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is erosie?
Erosie is het proces waarbij verwijdering en transport van gesteente en bodemmateriaal plaatsvindt door wind, water, ijs of zwaartekracht.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Effecten van verwering en erosie
Verwering en erosie hebben grote invloed op het landschap, zoals het vormen van valleien, bergen, kliffen en stranden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.