V5 p3 Organisatie les 2

• Bedrijfseconomie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Begintaak

Lees het artikel

(5 minuten)

Had ik nu gelijk de vorige les?

Ja, u heeft altijd gelijk

Oeps, nee dus

Hangt er vanaff

Waar gaat dit over?

Is het dus goed of slecht dat er meer managers zijn?

Opbouw les

Terugblik

Organisatietheorie

Aan de slag met een organo/organigram

Spanwijdte > omspanningsvermogen

Spanwijdte < omspanningsvermogen

Grootste spandiepte

1. 3
2. 4
3. 7

accounting, sales, personeelszaken.. zijn

1. staf-afdelingen
2. ondersteunende afdelingen
3. leidinggevenden
4. lijn-afdelingen

Huiswerk

De structuur van een organisatie

Functies

• In veel bedrijven worden verschillende taken opgedeeld in functies
• Voordeel: de verschillende functies kunnen zich specialiseren
• Nadeel: de individuele afdelingen gaan zich te veel focussen op hun eigen afdeling en niet op de gehele organisatie 

Ben Tiggelaar heeft het hier over organisatiestructuur

• Grofweg 2 types: lijnorganisatie en lijn- en staforganisatie 

Lijn-en staforganisatie komt in de praktijk vaak voor!

Leg uit waarom een bedrijf voor een lijn- en staforganisatie kiest en niet voor een lijnorganisatie

Lijn en lijn-staf organisatie

Een lijnorganisatie is opgebouwd uit niveaus, van topmanager tot uitvoerder op de werkvloer. Een lijn-staforganisatie heeft daarnaast echter nog stafafdelingen. 

Die stafafdelingen kunnen zich specialiseren in hun expertise (IT, HR etc.) en deze expertise toepassen voor meerdere afdelingen (schaalvoordelen!)

Spanwijdte en omspanningsvermogen zijn idealiter zoveel mogelijk gelijk aan elkaar!

Als de spanwijdte groter is dan het omspanningsvermogen, dan...

1. Heeft de manager veel tijd over.
2. Heeft de manager de gelegenheid zijn ondergeschikten beter begeleiden.
3. Kan de manager eigenlijk niet effectief leiding geven.
4. Kan de manager zich met veel details bemoeien.

Noem alle vormen van horizontale taakverdeling in bovenstaande organogram.

1. Functie en geografie
2. Doelgroep, functie, geografie
3. Geografie, functie en product
4. Doelgroep, functie, product

Organogram

Jullie zitten nu al minimaal 4,5 jaar op school. Dus dan zou je moeten weten hoe de school als organisatie er uitziet. Maak in 2-tallen een organogram van de school. Eén tweetal wordt uitverkoren om het organogram te presenteren.

Maak 4.14 blz 177

HSC bank