This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 53 min
Items in this lesson
Einen schönen guten Tag KTH1F!
Heute ist Montag den 16. April!
Slide 1 - Slide
Themen:
1] Neue Hausaufgabe
2] Aufgabe 11 (vor/mitte/hinten)
3] Mit Aufgabe 11 anfangen.
4] Hausaufgaben (nachsehen erste Stunde nach dem Urlaub!)
5] Zusammenfassung der Stunde
Zwischendurch extra Anwesenheitskontrolle
Slide 2 - Slide
Neue Hausaufgaben
Machen: Aufgabe 11 Basis (12 Extra) => via ELO Aufgabe, wird benotet!
Lernen: Lernen Lernbox 3 Seite 128
Wiederholen: Lernen Lernbox 1 + 2 + 3 (Seite 127) + Gram. A + B wiederholen
Slide 3 - Slide
Vor <6:
Lees de opdracht grondig door, bedenk dan per onderdeel of je vragen hebt. We bespreken zo de hele opdracht.
Mitte:
Lees de opdracht grondig door, bedenk per punt of je vragen hebt en welke info/kennis je nodig hebt en waar die te vinden is. Na punt 2 kun je aan het werk gaan(geen vragen!)
Hinten >7,8:
Lees de opdracht, bedenk wat nog onduidelijk is. Stel je vraag en ga dan aan het werk.
Tijdens werktijd,
1 Hinten 5 Min.
2 Mitte/vor 10 Min.
3 Vor noch weitere Fragen?
1 Basisaufgabe, für alle Gruppen ,Seite hundertacht, Kap. 3 Lek. 3 Auf. 11 lesen + Opgave in de ELO!
timer
5:00
Extra uitdaging nodig? Dan kan je opgave 12 erbij doen.
2 Hoe pak je deze opdracht aan?
3 Hoeveel tijd heb je?
4 Waar en welke hulp kun je krijgen?
5 Waarvoor doe je het/wat wordt er met je werk gedaan?
6 Klaar, wat ga je dan doen?
Begrijp je wat je moet doen? 2 opdrachten!
Je hebt deze les en de volgende les de tijd, de rest is huiswerk.
Boek/uitmuntend.de-mijnwoordenboek /docent/de.pons.com/je eigen brein.
Je doet het voor jezelf/een cijfer dat meetelt/om te laten zien wat je kunt.
Misschien een extra uitdaging?
timer
10:00
Slide 4 - Slide
Vor <6:
Lees de opdracht grondig door, bedenk dan per onderdeel of je vragen hebt. We bespreken zo de hele opdracht.
Mitte:
Lees de opdracht grondig door, bedenk per punt of je vragen hebt en welke info/kennis je nodig hebt en waar die te vinden is. Na punt 2 kun je aan het werk, als je dat al kan.
Hinten >7,8:
Lees de opdracht, bedenk wat nog onduidelijk is. Stel je vraag en ga dan aan het werk.
Tijdens werktijd,
1 Hinten 5 Min.
2 Mitte/vor 10 Min.
3 Vor und ander noch Fragen?
1 Basisaufgabe, für alle Gruppen (ELO Aufgabe 1!)
Seite hundertacht, Kapitel 3 Lektion 3 Aufgabe 11 lesen!
timer
5:00
+ Extra uitdaging nodig? Dan kan je opgave 12 erbij doen.
2 Hoe pak je deze opdracht aan?
3 Hoeveel tijd heb je?
4 Waar en welke hulp kun je krijgen?
5 Waarvoor doe je het/wat wordt er met je werk gedaan?
6 Klaar, wat ga je dan doen?
Begrijp je wat je moet doen? 2 opdrachten!
Bedenk wat je wilt vertellen in NL, dan vertaal je het naar DE.
Je hebt deze les en de volgende les de tijd, rest is huis-werk. Inleveren 21 april 21.00 uur via ELO opdrachten.
Boek/uitmuntend.de-mijnwoordenboek /docent/de.pons.com/je eigen brein.
Je doet het voor jezelf/een cijfer dat meetelt/om te laten zien wat je kunt.
Misschien een extra uitdaging?
timer
10:00
Slide 5 - Slide
Wat houdt de opdracht precies in?
Slide 6 - Slide
Hoe pak je deze opdracht aan?
Slide 7 - Slide
Waarvoor maak je de opdracht/wat wordt ermee gedaan?
Slide 8 - Slide
Wat heb je precies aan kennis nodig?
Kloktijden
Vakken
Jezelf voorstellen
Cijfers
Werkwoorden vervoegen (inclusief haben en sein)
Persoonlijke voornaamwoord
Bezittelijke voornaamwoorden
Woorden(lijsten)
Slide 9 - Slide
Wat was het belangrijkste in deze les voor jou? 1 woord of zin!