Rijksstudio les 2 - 2024/2025

Verdiepingsopdracht 3 LES 2

Goed Gejat

1 / 21

Slide 1: Slide

Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Verdiepingsopdracht 3 LES 2

Goed Gejat

Slide 1 - Slide

Vorigeles....

- Is de 'Rijksstudio' opdracht uitgelegd.

- Hebben we uitgelegd dat we de methode van DESIGN THINKING volgen om in stappen tot goede ideeën te komen

- Heb je in je reader een start gemaakt met een brainstorm over mogelijke opdrachtgevers, doelgroepen en thema's.

- Heb je gekozen of je alleen of samenwerkt.

Slide 2 - Slide

LES 1
Uitleg opdracht + opwarmen ideeënstroom

LES 2

Verzin 3 ideeën en selecteer 'de beste' aan de hand van de criteria

LES 3
Uitleg prototype en infographic - aan de slag

(TUSSENOPDRACHT 1 inleveren 19 mrt: let op dit is een woensdag)

LES 4
Werken aan prototype/infographic LAATSTE LES

Inleveren infographic 4 april, presentaties buiten de les.

Slide 3 - Slide

Oké , hoe zat het ook alweer...?

Slide 4 - Slide

Maak, met de kunstwerken uit de Rijksstudio van het Rijksmuseum, een nieuw toegepast ontwerp of product.

Dit houdt in dat je een ontwerp maakt wat functioneel is, verkoopbaar en goed uitgewerkt middels een prototype.

Je presenteert de inspiratiebron, jouw proces én ontwerp in een infographic. Deze maak je via www.canva.com .

Slide 5 - Slide

Proces ideevorming (TO 1)

Infographic met prototype (onder andere)

Presentatie

Dus, verdiepingsopdracht 3 =

19 mrt (woe!)

4 april

Buiten de les op inschrijving

Slide 6 - Slide

Verschil:

Kunstwerk plakken op een voorwerp

<->

Creatieve link tussen kunstwerk(en) en voorwerp

Slide 7 - Slide

Een paar voorbeelden...

Slide 8 - Slide

Opdrachtgever: juwelier

'Woman through time'

horloge, het horloge voor

mannen en vrouwen! Het neemt

je mee met vrouwen door de tijd

heen. Met dit horloge is

het een feestje om naar

de tijd te kijken & je leert

ook nog eens de

geschiedenis van vrouwen

Slide 9 - Slide

Thema: school
Merk jij dat je veel fouten maakt tijdens het schrijven? Dan is deze pen perfect voor jou! Deze pen corrigeert spellingsfouten tijdens het schrijven. Het lampje dat in de pen is ontworpen,

zal rood branden bij een fout geschreven woord.

En, wie werd niet enkel beroemd om zijn schilderijen maar ook om zijn brieven? Juist, Vincent van Gogh. Treed jij in zijn voetsporen?

Slide 10 - Slide

Idee:

Met een naaiatelier als opdrachtgever in het achterhoofd hebben we decoratiemateriaal voor het atelier bedacht: een paspop met jurk die bestaat uit allerlei historische stof-fragmenten, die doorloopt in het tapijt. Je loopt dus als het ware over de geschiedenis van de stof.

Slide 11 - Slide

Tussenopdracht 1

2 delen:

1) opdrachtgever/thema/doelgroep : ideeënstroom op gang

2) bedenk 3 ideeën en 'scoor' ze

Slide 12 - Slide

En hoe kom je nu op zo'n idee?

Kijk deel 1 van de tussenopdracht terug. Associeren, associeren, associeren.

Slide 13 - Slide

Wat ga je doen?

1) Pak de opdracht erbij; maak deel 1 van de tussenopdracht af of neem het door.

2) Maak deel 2 van de tussenopdracht - associeer associeer associeer

3) Duik in de rijksstudio - welke kunstwerken ga je gebruiken? TIP: zoek op thema/zoekwoord

Slide 14 - Slide

En als je denkt dat je na idee 2 ECHT HELEMAAL LEEG GEDACHT BENT.....

Slide 15 - Slide

Nee joh!

Er zit nog veel meer in jouw hoofd !

Slide 16 - Slide

Denk bijvoorbeeld eens aan jouw opdrachtgevers: wat verkopen zij allemaal? Welke activiteiten doen zij? Wat vind je allemaal in die winkels/organisaties?

Of jouw thema's: waar heeft dit allemaal mee te maken? Waar doet het je aan denken? Of bedenk eens een tegenovergesteld thema...?!

Je doelgroepen: wat zijn eigenlijk hun eigenschappen? Wat vinden zij belangrijk, leuk, mooi, interessant?

En kijk, daar is al een nieuw idee!! Schrijf hem gauw op!

Slide 17 - Slide

Toets nu al jouw ideeën eens aan de volgende criteria:

1) Is het verkoopbaar? (zouden mensen dit willen hebben? Waarom?)

2) Is het functioneel? (is het handig, te gebruiken)

Welk idee vind jij dan het best, en waarom?

Slide 18 - Slide

LES 1
Uitleg opdracht + opwarmen ideeënstroom

LES 2

Verzin 3 ideeën en selecteer 'de beste' aan de hand van de criteria (=TUSSENOPDRACHT 1)

LES 3
Uitleg prototype en infographic - aan de slag
Inleveren TUSSENOPDRACHT 1 via SOM, 19 mrt

LES 4
Werken aan prototype/infographic LAATSTE LES

Inleveren infographic 4 april , presentaties buiten de les.

Slide 19 - Slide

19 mrt

INLEVEREN TUSSENOPDRACHT 1

(zie papieren opdracht en KLIK.

TUSSENOPDRACHTEN en op tijd inleveren wegen altijd mee in de puntentelling van de opdracht)

Slide 20 - Slide

Dit was 'm weer. BYE!

Slide 21 - Slide