H2.5 - Les 11: Bronnen: Steeds extremer!

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Het weer en het klimaat
Paragraaf 5
Bronnen: Steeds extremer!
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 32
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 32 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Het weer en het klimaat
Paragraaf 5
Bronnen: Steeds extremer!
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
Herhaling: Droogte in Spanje en landbouw

- BRONGEBRUIK -

Slide 2 - Slide

CHECK HUISWERK:
Lesdoelen van de vorige les

50. Je kunt 2 overeenkomsten tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen.
51. Je kunt 2 verschillen tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen en verklaren.
52. Je kunt per klimaat aangeven welk soort landbouw erbij hoort.
53. Je kunt het verschil tussen intensieve- en extensieve landbouw beschrijven.

Slide 3 - Slide

LANDBOUW
50. Je kunt 2 overeenkomsten tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen.
51. Je kunt 2 verschillen tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen en verklaren.

Benoemen en verklaren...

Slide 4 - Slide

52. Je kunt per klimaat aangeven welk soort landbouw erbij hoort.

Slide 5 - Slide

Waar in Spanje zijn droogteproblemen?

Slide 6 - Slide



Minder neerslag...

Slide 7 - Slide

VERWOESTIJNING
Uitbreiding van de woestijn.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

VERZILTING
Het zouter worden van de bodem.

Slide 10 - Slide

VERDROGING

Droger worden van de bodem door verlaging van de grondwaterstand.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Geef per foto aan om welke vorm van landbouw het gaat, kies uit: Intensieve veeteelt, extensieve veeteelt, geïrrigeerde akkerbouw, droge akkerbouw en geïrrigeerde tuinbouw.

Slide 13 - Slide

INTENSIEVE én
EXTENSIEVE VEETEELT

Slide 14 - Slide

DROGE en
GEÏRRIGEERDE LANDBOUW

Slide 15 - Slide

IRRIGATIE
Water op land brengen door besproeien van akkers

Slide 16 - Slide

TUINBOUW
De tuinbouw onderscheidt zich van de akkerbouw door bedrijfsmatige, intensieve bewerking en hoge opbrengsten. 

Slide 17 - Slide

ALMERIA

Slide 18 - Slide

LANDBOUW
  1. ... is met dieren.
  2. ... is met gewassen op akkers (buiten).
  3. ... is met groenten of fruit in kassen.

Slide 19 - Slide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt 4 gevolgen van de klimaatverandering voor Spanje en Nederland benoemen.
  2. Je kunt 6 oplossingen voor klimaatverandering benoemen.
  3. Je kunt uitleggen wat voor gevolg klimaatverandering heeft voor Spanje.

Slide 20 - Slide

KLIMAATVERANDERING




Verandering van het klimaat waarbij 
de temperatuur stijgt en het 
weer extremer wordt.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Temperatuur stijgt

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Je kunt 4 gevolgen van de klimaatverandering voor Spanje en Nederland benoemen.
Open pagina 26 en bekijk bron 1.
  1. Noteer de mogelijke klimaatveranderingen in je schrift.
  2. Schrijf in je eigen woorden per klimaatverandering op wat dit betekent voor Nederland.
  3. Schrijf per gevolg een mogelijke oplossing?
Klaar? 
- Maak de examenvragen van hoofstuk 2 in het examenboekje.
- Maak de Examentraining op pagina 30/31 in je lesboek

Slide 29 - Slide

Aan de slag!
  • Bekijk je kennen- en kunnenlijst
  • Voor donderdag heb je H1 + H2 af, tot 54!

Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.

Slide 30 - Slide

HUISWERK MORGEN
Hoofdstuk 1 + 2 af van de kennen- en kunnenlijst.
10 t/m 54

Slide 31 - Slide

Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen; zlb@st-maartenscollege.nl
Je kunt me altijd opzoeken op school; 
aanwezig op maandag t/m donderdag

Slide 32 - Slide