Coach, coachee, 2 observatoren ( 1 observator let op verhouding vragen - feedback door de coach? en 1 observator die let op kansen waarop de coach nog meer feedback kan geven/had kunnen geven. (let bij feedback op verhouding positief en negatieve feedback 4 staat tot 1)
Slide 15 - Slide
waarom verdwijnt de drang om vragen te stellen denk je?
Slide 16 - Mind map
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Op welke wijze verdeel jij beurten?
Slide 20 - Open question
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Waar willen jullie het de volgende (laatste bijeenkomst) over hebben?
Oplossingsgericht coachen
Krachtgericht coachen
Socratische gespreksvoering
Oudergesprekken
Omgaan met weerstand
Slide 26 - Poll
Check-out; hoe was het om elkaar didactisch te coachen?