What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
11.4 God straft zijn vijanden!
11.4 God straft zijn vijanden!
1 / 32
next
Slide 1:
Slide
Latijn
Secundair onderwijs
This lesson contains
32 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
11.4 God straft zijn vijanden!
Slide 1 - Slide
Wat klopt i.v.m. de inhoud van het eerste deel van de tekst?
A
God wilde met de straf van Valerianus mensen na hem waarschuwen.
B
Valerianus behandelde zijn slaven slecht.
C
Valerianus overwon de Perzen.
D
De vijanden van God hadden een straf ondergaan.
Slide 2 - Quiz
r. 8 Wanneer behandelde koning Sapor Valerianus als een onbenullige slaaf?
A
telkens als Sapor een reis gemaakt had
B
telkens als Valerianus voor S. een reis moest maken.
C
telkens als Sapor een reis moest maken
D
telkens als Valerianus naar S. toe moest komen.
Slide 3 - Quiz
r. 9 Wie is sibi?
Slide 4 - Open question
Wie is Romanum?
Slide 5 - Open question
Hoeveel bevelen geeft Sapor
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 6 - Quiz
r. 10 Wat denk je dat de bedoeling is van Sapor?
Slide 7 - Mind map
Welke woorden worden door et (r. 10) verbonden?
inclinare
iubebat
praebere
imposito
utebatur
Slide 8 - Drag question
Welke wijs en tijd is imposito
A
part. praes.
B
ind. praes.
C
part. perf.
D
gerundium
Slide 9 - Quiz
Hoe is imposito gebruikt?
A
verbonden part.
B
gezegde van een losse ablatief
C
deel van een passieve voltooide tijd
D
zelfstandig
Slide 10 - Quiz
Vul de vertaling van de losse ablatief aan: nadat hij ...
Slide 11 - Open question
r. 10 wie is hoste
Slide 12 - Open question
Valerianus
Sapor
Slide 13 - Drag question
r. 10-11: ad adscendendum vehiculum aut equum: waarvoor gebruikte hij hem?
Slide 14 - Open question
r. 12 Wat is het antecedent van quod?
Slide 15 - Open question
r. 12 Welke naamval is Romanis?
A
genitief
B
ablatief
C
datief
Slide 16 - Quiz
quod Romanis in monumentis pingendum esset
A
wat op Romeinse monumenten geschilderd is
B
wat Romeinen op monumenten moesten schilderen
C
wat op Romeinse monumenten geschilderd was
D
wat door Romeinen op monumenten geschilderd moet worden.
Slide 17 - Quiz
bwb hp
bwb tijd
mv
lv
onderwerp
nwg
talis
vita
per
aliquod
tempus
illi
victo
imperatori
agenda
erat.
Slide 18 - Drag question
Vertaal r. 13.
Slide 19 - Open question
Zeg in je eigen woorden wat er met r. 14 bedoeld wordt.
Slide 20 - Open question
r. 15-16: waarvoor deed de zoon van Valerianus niets?
Slide 21 - Open question
Waarom staat tamen er terecht?
Slide 22 - Mind map
r. 17 Welke vertaling van repetere past hier?
Slide 23 - Open question
r. 18 postquam ... finivit: wat gebeurde er dus met Valerianus?
Slide 24 - Open question
Slide 25 - Slide
Is dit wat er gebeurde?
A
ja
B
eerder ja
C
eerder nee
D
nee
Slide 26 - Quiz
r. 19 Geef naamval, genus en getal van tincta (afkortingen maar geen punten)
Slide 27 - Open question
r. 20 Wie of wat is eam?
A
Sapor
B
de kleur
C
Valerianus
D
de huid
Slide 28 - Quiz
r. 20 Was het een Perzische of een Romeinse tempel?
A
Perzisch
B
Romeins
Slide 29 - Quiz
r. 20-21 Wat besliste Sapor?
Slide 30 - Open question
r. 21 Hoe weet je dat ostendendam geen gerundium is?
Slide 31 - Open question
Waarom moest die huid volgens jou getoond worden?
Slide 32 - Mind map
More lessons like this
herhaling caput 1
October 2024
- Lesson with
26 slides
Latijn
Secundair onderwijs
Verbetering GO Adspectus secundus
October 2023
- Lesson with
21 slides
Latijn
Secundair onderwijs
'Apollo' (opfristaak gramm. september)
September 2024
- Lesson with
27 slides
Grieks
Secundair onderwijs
Caput 3 - 3.5 De Ulixe et Polyphemo
July 2022
- Lesson with
32 slides
Latijn
Secundair onderwijs
IRE + vertaling tekst 18 Via Latina
January 2021
- Lesson with
34 slides
Latijn
Secundair onderwijs
Alexander: De Darei familia van Rufus
June 2023
- Lesson with
31 slides
Latijn
Secundair onderwijs
'Twee wegen' (herhaling verleden tijden/aspecten + BVBzin)
January 2024
- Lesson with
30 slides
Grieks
Secundair onderwijs
Ὁ Ὀρφεὺς καὶ ἡ Εὐρυδίκη
January 2024
- Lesson with
20 slides
Grieks
Secundair onderwijs