230616_H1A_lezen

WELKOM!

Ga rustig op je plek zitten.

Spullen op tafel. Laptop dicht.

Zet je tas op de grond.

Pak je leesboek en ga even lezen.



timer
10:00
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

WELKOM!

Ga rustig op je plek zitten.

Spullen op tafel. Laptop dicht.

Zet je tas op de grond.

Pak je leesboek en ga even lezen.



timer
10:00

Slide 1 - Slide

dilemma op vrijdag
Je benT analfabeet.
Je hebt schubben over je hele lijf.

Slide 2 - Poll

wat gaan we doen?
volgende keer en afsluiten
stof voor de toets
uitleg - rest blok 4
herhalen met vragen over de stof
tussendoor... dilemma op vrijdag
zelf werken

Slide 3 - Slide

Lezen blok 3-5
> inleiding, middenstuk, slot
> alinea - kernzin - voorbeelden
> oriënterend, globaal, intensief/grondig lezen
> hoofdzaak - bijzaak
> hoofdgedachte
> feit - mening
> objectieve en subjectieve teksten
stof voor de toets

Slide 4 - Slide

De schrijver vertelt waar de tekst over gaat.
Vaak wordt er een voorbeeld of een grappig verhaaltje opgeschreven
Per alinea wordt nieuwe informatie gegeven over het onderwerp.

De tekst wordt samengevat, er wordt een conclusie gegeven.
Hierin wordt geen nieuwe informatie meer gegeven.
Inleiding
Middenstuk
Slot

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Slide

1. Duidelijk een kranten artikel
2. Over de (wijk)agent die er niet is en problemen (titel en tussenkopjes)

OL
De geïnterviewde wijkagent heeft geen tijd meer voor zijn eigen wijk. Agenten vinden dat jammer en er is al lang veel discussie over in de politiek. De oplossingen die zijn bedacht vinden de wijkagenten niet goed.
GL
Als je het intressant vindt en meer/verder wil lezen ga je intensief lezen.
IL

Slide 7 - Slide

Lees onderstaande leessituaties. Welke leesstrategie pas je toe?
Situatie 1: 
Om 07.00 uur valt de krant door de brievenbus. Voordat je naar school gaat, wil je snel weten wat het belangrijkste nieuws is. 
Situatie 2: 
Voor biologie moet je een werkstuk maken over klimaatverandering. Je hebt op een internet een tekst gevonden over het klimaat. Je wilt weten of je de tekst kunt gebruiken.
Situatie 3: 
Je hebt morgen een toets over voor geschiedenis. Je leest de tekst in je geschiedenisboek.
Situatie 4:
Je wilt een pretpark bezoeken en bent benieuwd naar de prijzen. Je bezoekt de website van het pretpark.
Orienterend lezen
Globaal lezen
Intensief lezen
Zoekend lezen
Kritisch lezen
Studerend lezen

Slide 8 - Drag question

Opdracht   (5 min)
  1. Lees de tekst en probeer voor jezelf in een paar woorden op te schrijven waar deze over gaat.
  2. Gebruik de leesstrategieën die jij daarbij handig vindt.
  3. Vergelijk daarna met je buurman/-vrouw

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

dilemma op vrijdag
de elfde van de maand etc....
in de rij voor de kassa etc...

Slide 11 - Poll

dilemma op vrijdag
je hebt altijd groen licht en wind mee
je kunt foto's maken met je ogen

Slide 12 - Poll

dilemma op vrijdag
je kunt onder water ademen
overal waar je komt, mag jij de muziek bepalen

Slide 13 - Poll

> hoofdgedachte

> hoofdzaken
> bijzaken

uitleg - rest blok 4

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Dus het onderwerp van een tekst is waar de tekst over gaat en de hoofdgedachte van een tekst is wat de schrijver van die tekst de lezer duidelijk probeert te maken over dat onderwerp.

Slide 16 - Slide

Hoofdzaken en bijzaken
Hoe en waar vind je de hoofdzaken?

  • Vaak in de eerste, de tweede en/of de laatste zin van een alinea.
  • Daartussen staan vaak voorbeelden, toelichtingen of een verdere uitleg, dat zijn bijzaken.
    Denk aan de hamburger... 

Stel jezelf de volgende vragen:
  1. Heb ik deze zin nodig om de tekst/de alinea goed te begrijpen?
  2. Wat zegt deze zin over het (deel)onderwerp?

Let op: sommige alinea's bevatten geen hoofdzaken.
Hoofdzaken (structuur)
Hoofdzaken (structuur)
Bijzaken (vulling)

Slide 17 - Slide

dilemma op vrijdag
bij elk zebrapad etc...
bij groen licht etc...

Slide 18 - Poll

Wat ga je doen? verder met je taak in Numo - Lezen
Of: de les van woensdag afmaken (Lessonup)
Hoe: op je laptop.
Hoe lang: 30 minuten.
Vragen: stel ze aan mij.
Klaar: lezen.


zelf werken: opdrachten maken
timer
30:00

Slide 19 - Slide

dilemma op vrijdag
je bent met één druk op de knop thuis
iedereen lacht altijd heel hard om je grappen

Slide 20 - Poll

> vragen stellen toets
> extra oefenen en uitleg


Fijn weekend!
volgende keer en afsluiten

Slide 21 - Slide