Les 4 §4 feit, mening en argumenten les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Lesplanning

* stillezen in je leesboek

* terugblik vorige lessen

* theorie Cursus Meer dan lezen §4 

* oefeningen

Lesdoel

Aan het eind van de 

les kan ik:

* feiten, meningen en argumenten onderscheiden in een tekst.

Terugblik

Pak je laptop erbij en log in bij LessonUp

Wat is een tekstverband?

1. Een tekstverband is een pleister voor een tekst.
2. Een tekstverband is hetzelfde als een tussenkopje.
3. Een tekstverband is een signaalwoord.
4. Een tekstverband geeft aan wat zinnen met elkaar te maken hebben.

Welk tekstverband hoort bij het chronologisch (tijd) tekstverband?

1. terwijl
2. daarnaast
3. toch
4. mits

Wat is GEEN tekstverband?

1. opsomming
2. voorwaarde
3. synoniem
4. tegenstelling

Kortom, dit was de herhaling over tekstverbanden en signaalwoorden.

Wat is in deze zin het tekstverband?

1. Doel-middelverband
2. Vergelijkend verband
3. Samenvattend verband
4. Concluderend verband

Bespreken huiswerk 

C1 §3 m. opdr. 4 en 5 (online)

§4 Feit, mening en argument

Pak iets groens en roods

Mening of feit?

Mening = groen

Feit = rood

Sporten is gezond.

Mening of feit?

Mening = groen

Feit = rood

Ik vind turnen een gave sport.

Mening of feit?

Mening = groen

Feit = rood

Het is raar om leraren met 'u' aan te spreken.

Mening of feit?

Mening = groen

Feit = rood

Van regen word je nat.

Feit

Een feit is iets waarvan je kunt controleren of het waar of onwaar is:

Onze school Mariënburg staat in Leeuwarden.

• waar feit

Het adres van deze school is Achter de Hoven 10.

• onwaar feit

 

Mening

• Wat iemand van iets vindt. 
• Kun je eens of oneens mee zijn. 
• Herken je vaak (maar niet altijd) aan signaalwoorden als; ik vind, volgens mij, lijkt mij, daarom, dan ook en dus n aan formuleringen als er moet, er zou moeten en we zouden moeten.
  

Argument

• Reden(en) waarom iemand een bepaalde mening heeft. 
• Herken je vaak (maar ook niet altijd) aan signaalwoorden als want, omdat, immers en namelijk:
  

ZELFSTANDIG WERKEN

Wat :	Maak opdracht 1 en 2 Cursus 1 - §4 feit, mening en argumenten
Hoe :	In je schrift Je mag fluisterend overleggen.
Hulp :	Theorie uit je boek en je aantekeningen
Tijd :	15 minuten
Klaar :	Start met opdracht 3 en 4 (huiswerk)

Huiswerk

Di 26-11

C1 §4 opdracht 3 en 4