8.4 Overheidsbeleid veiligheid

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

§8.4 Overheidsbeleid veiligheid

pagina 176

Wat leer ik dit hoofdstuk?

• Ik ken het dilemma van de rechtsstaat, de risicosamenleving en de veiligheidsutopie
• Ik ken het verschil tussen subjectieve en objectieve veiligheid
• Ik ken de doelen van straf en de verschillende visies op straf
• Ik kan op micro-, macro- en mesoniveau kijken naar de oorzaken en gevolgen van crimineel gedrag.
• Ik begrijp het overheidsbeleid mbt veiligheid
• Ik ken de verschillende soorten bedreigingen  geleerd en ik kan veranderingsprocessen toepassen.

Leerdoelen hfdst 8

Ideologieën - socialisme/sociaaldemocraten

• Maatschappelijke omstandigheden zoals armoede zijn oorzaken van criminaliteit.
• Nadruk op rechtsbescherming.
• Stimuleren van gelijke rechten en kansen op macht, bezit en status. Preventie!
• Criminaliteit moet sterk worden bestreden door overheid en scholen.
  
• Europese aanpak is van belang.
  

Ideologieën - liberalisme

• Persoonlijke vrijheid en eigen verantwoordelijkheid (om je aan de wetten te houden) als hoogste waarden.
• Mensen zijn rationele wezens en kiest zelf wat het beste is. 
• Focus op rechtshandhaving en het verdedigen van de democratische rechtsorde met juiste juridische grenzen en straffen.

Ideologieën - confessionelen

• Het gezin, school en het maatschappelijk middenveld zijn belangrijke socialisatoren voor de preventie van criminaliteit.
  
• Normen en waarden zijn belangrijk en het ondersteunen van gezinnen die het moeilijk hebben. 
• De wet handhaven en rechtvaardigheid nastreven past bij de religieuze waarde van confessionele partijen

Welke stroming herken je in de tekst van Mark Rutte

Welke stroming herken je in de tekst van Mark Rutte?

1. Socialisme
2. Liberalisme
3. Confessionalisme

Welke aspecten uit het filmpje wijzen op de stroming?

Welke aspecten uit het filmpje wijzen op de stroming?

Overheidsbeleid

• De overheid heeft een tweesporenbeleid ontwikkeld om criminaliteit en onveiligheid te bestrijden.
• Daarin worden preventie en repressie gecombineerd.
• Het beleid bestaat uit drie strategieën

Tweesporenbeleid

Repressie

Preventie

Rechtshandhaving

Ondersteun-ing en hulpverlening

Beperken van de gelegenheid

Overheidsbeleid - preventie

Gericht op het voorkomen van criminaliteit door:

• Ondersteuning en hulpverlening: 'risicogroepen' worden ondersteund om te voorkomen dat zij het foute pad op gaan.
• Beperken van gelegenheid tot criminaliteit: bouwt voort op de gelegenheidstheorie. Bijvoorbeeld door extra politie-inzet.

Het volgende filmpje is het tegenovergestelde van preventie

Principal-agent probleem

• De overheid stelt doelen (principal), maar laat ze uitvoeren door anderen (agents), zoals jeugdzorg, boa’s en politieagenten. 
• Agents hebben eigen waarden en belangen en zullen daardoor het beleid daardoor niet helemaal willen of kunnen uitvoeren. 

Bedenk een situatie waarin het principal-agentprobleem zich voor kan doen.

Bedenk een situatie waarin het principal-agentprobleem zich voor kan doen.

Bijvoorbeeld: werkgever-werknemer relatie

Ontwikkelingen veiligheidsbeleid

• Integraal veiligheidsbeleid: samenhangende aanpak van politie, justitie, overheidsinstellingen, maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven om criminaliteit te bestrijden.
  
• Veiligheidsbeleid is ook afhankelijk van het kabinet.

Huiswerk

Samenvattingen en begrippenlijsten maken en in classroom zetten! Help elkaar daarbij

Leren voor hoofd-en kernconcepten toets

(Oefeningen staan in classroom)