Les 1: Mijn kommagetal

Kommagetallen
1 / 17
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Kommagetallen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je wisbordje
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Pak je rekenboek en een pen
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag beginnen we met een nieuw hoofdstuk 7. Dit gaat over decimale getallen (kommagetallen).

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...

weet ik dat aan een kommagetal op verschillende manieren betekenis kan worden gegeven.

Slide 4 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
kommagetallen

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Instructie 
Op je wisbordje schrijf je je persoonlijk kommagetal.

Dat kan zijn hoelang je bent, hoeveel je weegt, zakgeld, afstand naar school, een cijfer voor een toets. 

Let op: er moet een komma in het getal zitten.


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Schrijf op je wisbordje je persoonlijk kommagetal.
Schrijf op de achterkant wat je getal betekent.
Op het sein van de juf loop je rond met je wisbordje. Als je iemand tegenkomt, geef je een high five en vraag wat je getal zou kunnen betekenen. Wissel van rol en zoek daarna iemand anders op. Je krijgt hier 10 minuten de tijd voor.
timer
10:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Nabespreking

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Start met de opdrachten in je werkboek op blz 200
timer
30:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Theorie 
Eerste verkenning van kommagetallen vanuit geld en maat verfijning. Leerlingen kunnen uitspraak en schrijfwijze van kommagetallen aan elkaar koppelen: 3,15 kun je uitspreken als drie komma vijftien (maar ook als drie vijftienhonderste)

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting

Slide 11 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Begrippen uit deze les
  • kommagetal
  • ...
  • ... 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 15 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 17 - Poll

This item has no instructions