Les 1: Mijn kommagetal

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Inleiding

Vandaag beginnen we met een nieuw hoofdstuk. Dit gaat over decimale getallen (kommagetallen).

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

weet ik dat aan een kommagetal op verschillende manieren betekenis kan worden gegeven.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

kommagetallen

Instructie 

Op je wisbordje schrijf je je persoonlijk kommagetal.

Dat kan zijn hoelang je bent, hoeveel je weegt, zakgeld, afstand naar school, een cijfer voor een toets. 

Let op: er moet een komma in het getal zitten.

Aan de slag

Schrijf op je wisbordje je persoonlijk kommagetal.

Schrijf op de achterkant wat je getal betekent.

Op het sein van de meester loop je rond met je wisbordje. Als je iemand tegenkomt, geef je een high five en vraag wat je getal zou kunnen betekenen. Wissel van rol en zoek daarna iemand anders op. Je krijgt hier 10 minuten de tijd voor.

Nabespreking

Wanneer is mijn opdracht goed?

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 

Theorie 

Eerste verkenning van kommagetallen vanuit geld en maat verfijning. Leerlingen kunnen uitspraak en schrijfwijze van kommagetallen aan elkaar koppelen: 3,15 kun je uitspreken als drie komma vijftien (maar ook als drie vijftienhonderste)

Afsluiting

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Begrippen uit deze les

• kommagetal
• ...
• ... 

Klik op de spinner

Formatief evalueren

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010

Ben je blij met het resultaat?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?

010