Les 1.2 Onderzoeken

Les 1.2 Onderzoeken
Pak voor je:
- laptop
- boek
1 / 31
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Les 1.2 Onderzoeken
Pak voor je:
- laptop
- boek

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
- 1.1 herhalen
- uitleg 1.2
- aan de slag met 1.1 en 1.2

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Ga naar:
https://lessonup.app/login

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

nask gaat over de...
A
levende natuur
B
niet levende natuur

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions


Je doet het licht aan als het donker wordt. Licht hoort bij...


A
natuurkunde
B
scheikunde
C
biologie

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Als een stof verandert in andere stoffen, dan hoort dat bij...
A
natuurkunde
B
scheikunde
C
biologie

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Geluid hoort bij...
A
natuurkunde
B
scheikunde
C
biologie

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Een bloeiende bloem hoort bij...
A
natuurkunde
B
scheikunde
C
biologie

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Check-in check-out kaarten 
Bij iedere paragraaf
zijn er leerdoelen. Deze leerdoelen
moet je allemaal kennen voor de 
toets.

Tip: Leer de leerdoelen niet alleen
vlak voor de toets, maar ook tijdens 
de periode vooraf aan de toets!

Slide 9 - Slide

Zorg dat je de check in check out kaarten in SOM als bijlage erin gooit. 
Kunnen ze dan ook even gaan bekijken. 

Leerdoelen 1.2
  1. Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
  2. Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
  3. Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
  4. Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Onderzoek doen
Volgorde onderzoek/ werkwijze wetenschappelijke methode
  1. Onderzoeksvraag. Wat wil je ontdekken/onderzoeken? 
  2. De hypothese. Je schrijft op wat je denkt dat er gaat gebeuren (het verwachte resulaat).
  3. Experiment bedenken
  4. Experiment uitvoeren
  5. (meet)resultaten overzichtelijk weergeven (in tabel/grafiek)
  6. Onderzoeksvraag beantwoorden (en kijken of jouw hypothese wel/niet goed was)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen
Als je een experiment uitvoert, moet je nauwkeurig waarnemen wat er gebeurt. 
Waarnemen doe je met je zintuigen.
Let op. Sommige dampen zijn giftig!

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen
Met je zintuigen waarnemen kan, maar is niet erg nauwkeurig. Daarvoor gebruiken we meetinstrumenten

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Grootheid, eenheid en meetwaarde
  • ''Ik weeg 60''
  • ''Ik weeg 60 kilogram''

  • Eenheid: hoeveelheid of maat waarin je iets uitdrukt. Staat achter het getal. 
  • Meetwaarde: het getal 60 is de meetwaarde.


Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Eenheid
Tijd kun je verschillende eenheden gebruiken
  • minuten
  • uren
  • dagen
  • weken
Lengte kun je ook verschillende eenheden gebruiken
  • centimeter
  • meter 
  • kilometer

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Grootheid
Grootheid: een eigenschap die je kunt meten. 
Iedere grootheid heeft zijn eigen eenheden. 

  • Tijd (grootheid) --> uren, minuten, dagen, weken (eenheden)
  • Lengte (grootheid) --> centimeter, meter, kilometer (eenheden)
  • Temperatuur (grootheid) --> graden celcius (eenheid)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Welke waarnemingen mag je altijd doen bij een onderzoek?
A
horen en proeven
B
horen en zien
C
proeven en voelen
D
Ruiken en zien

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Lengte
Massa
Tijd
Volume
Kilogram
Liter
Meter
Seconde

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

Horen
Proeven
Ruiken
Voelen
Zien
Huid
Neus
Oren
Tong
Ogen

Slide 19 - Drag question

This item has no instructions

Is het een waarneming of een conclusie?
''Papier brand beter dan hout''
A
Waarneming
B
Conclusie

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Is het een waarneming of een conclusie?
''Na 20 seconden is dit papiertje uitgebrand.''
A
Waarneming
B
Conclusie

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Is het een waarneming of een conclusie?
''Nick is het langst van de klas''
A
Waarneming
B
Conclusie

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de grootheid in de onderstaande zin?
''Het zwembad heeft een lengte van 25 meter''.
A
Zwembad
B
Lengte
C
25
D
Meter

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de grootheid in de onderstaande zin?
''De tijd die Jurgen nodig heeft om naar huis te fietsen is 15 minuten''.
A
Fietsen
B
Tijd
C
Minuten
D
15

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de grootheid in de onderstaande zin?
''In de koelkast is de temperatuur meestal 4 graden Celsius''.
A
temperatuur
B
4
C
graden
D
graden Celsius

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de eenheid in de onderstaande zin?
''De breedte van het tennisveld is 8,23 meter''.
A
breedte
B
8,23
C
meter
D
tennisveld

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de eenheid in de onderstaande zin?
''De massa van de bloemkool is 600 gram''.
A
massa
B
Bloemkool
C
600
D
gram

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Als de luchtdruk onder 1013 hectopascal komt, 
is de kans op regen groot.
Grootheid
Eenheid

Slide 28 - Drag question

This item has no instructions

Als de temperatuur 39 graden Celcius is, heb je koorts
Grootheid
Eenheid

Slide 29 - Drag question

This item has no instructions

Aan de slag
Maak de vragen bij 1.1 en 1.2

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Donderdag 12 september
Maken 1.1 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions