Herhaling hoofdstuk 2 & 3

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Herhaling hoofdstuk 2 & 3

Wiskunde havo 1

Herhalingslessen proefwerk

1. Vandaag: paragraaf 1 t/m 4 hoofdstuk 2
2. Maandag: paragraaf 5 hoofdstuk 2 en paragraaf 1 t/m 3 hoofdstuk 3
3. Vrijdag: Proefwerk

Lesprogramma

• Klassikale herhaling paragraaf 1, 2
• Aan de slag met oefentoets H2
• Klassikale herhaling paragraaf 3, 4
• Aan de slag met oefentoets H2

Bereken het product van de factoren 8 en 11

Bereken
19 + (17 – 13) x 2

Bereken:
36 : 3 x 4 - ((5 + 9) x 2)

Bereken 1/6e deel van driekwart

Bereken

​6​​2​​⋅300

Aan de slag (stilte)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?  Laat je werk zien, dan mag je iets voor jezelf doen

Komende 10 minuten volledige stilte & geen hulp

Tweede 10 minuten zachtjes overleggen is toegestaan en ik loop langs

Aan de slag (zachtjes overleggen)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?  Laat je werk zien, dan mag je iets voor jezelf doen

Zachtjes overleggen met leerling naast je is toegestaan en ik loop langs om vragen te beantwoorden.

..............

−3​2​​1​​

−3​4​​1​​

1. <
2. >
3. =

Bereken
-25 – -3 =

-17 - (- 4 + - 9) =

Lisa werkt op zaterdag in een restaurant. Ze krijgt een reiskostenvergoeding en een bedrag per uur. De formule is: Inkomsten in euro’s = 2,50 + 4a
a = aantal gewerkte uren

Hoeveel heeft ze verdiend na 4 uur werken?

Lisa werkt op zaterdag in een restaurant. Ze krijgt een reiskostenvergoeding en een bedrag per uur. De formule is: Inkomsten in euro’s = 2,50 + 4a
a = aantal gewerkte uren

Na hoeveel uur heeft Lisa 42,50 euro verdiend?

Aan de slag (stilte)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?  Laat je werk zien, dan mag je iets voor jezelf doen

Komende 10 minuten volledige stilte & geen hulp

Tweede 10 minuten zachtjes overleggen is toegestaan en ik loop langs

Aan de slag (zachtjes overleggen)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?  Laat je werk zien, dan mag je iets voor jezelf doen

Zachtjes overleggen met leerling naast je is toegestaan en ik loop langs om vragen te beantwoorden.

Lesprogramma

• Klassikale herhaling paragraaf  5, 1
• Aan de slag met oefentoets H3
• Klassikale herhaling paragraaf 2, 3
• Aan de slag met oefentoets H3

Bereken 3 – 5b voor b = 6

Bereken 18 – 10 : (c + 10) voor c = -8

Bereken

−5⋅4⋅−6

Bereken
-11p - 4 voor p =-6

Bereken voor p = -6

(4−3p)−12

Aan de slag (stilte)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?  Laat je werk zien, dan mag je voor het PW gaan leren

Komende 10 minuten volledige stilte & geen hulp

Tweede 10 minuten zachtjes overleggen is toegestaan en ik loop langs

Aan de slag (zachtjes overleggen)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?   Laat je werk zien, dan mag je voor het PW gaan leren

Zachtjes overleggen met leerling naast je is toegestaan en ik loop langs om vragen te beantwoorden.

Bereken

​5+7​​6⋅8​​

Bereken

5⋅​−7​​8−29​​−3

Bereken

​−15​​15​​+​−3​​−21​​−7⋅−1

Bereken

−3​5​​2​​+6​3​​1​​

Bereken

−1​6​​1​​⋅−​7​​2​​

Aan de slag (stilte)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?   Laat je werk zien, dan mag je voor het PW gaan leren

Komende 10 minuten volledige stilte & geen hulp

Tweede 10 minuten zachtjes overleggen is toegestaan en ik loop langs

Aan de slag (zachtjes overleggen)

Maken & nakijken: 

Oefentoets

Klaar?   Laat je werk zien, dan mag je voor het PW gaan leren

Zachtjes overleggen met leerling naast je is toegestaan en ik loop langs om vragen te beantwoorden.

Proefwerk vrijdag

• Heel hoofdstuk 2 en paragraaf 1 t/m 3 van hoofdstuk 3
• Leer alle theorieblokken/aantekeningen
• Maak alle A-sommen opnieuw en leer van je fouten
• Maak de oefentoets van hoofdstuk 2 en van paragraaf 1 t/m 3 van hoofdstuk 3