TVGS - HV1 - 2.3 - Vruchtbare halve maan

Lesplanning
  • Pak je schrift en je laptop op tafel
  • Terugblik bronnen:
  • Start paragraaf 2.3 -  vruchtbare halve maan
  • Deeltekst 2.3.1 - Een grote verandering
  • Tijd voor huiswerk
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Lesplanning
  • Pak je schrift en je laptop op tafel
  • Terugblik bronnen:
  • Start paragraaf 2.3 -  vruchtbare halve maan
  • Deeltekst 2.3.1 - Een grote verandering
  • Tijd voor huiswerk

Slide 1 - Slide

Wat voor soort bron zien wij hier?
A
Een primaire geschreven bron
B
Een secundaire geschreven bron
C
Een primaire ongeschreven bron
D
Een secundaire ongeschreven bron

Slide 2 - Quiz

Wat voor soort bron zien wij hier?
A
Een primaire geschreven bron
B
Een secundaire geschreven bron
C
Een primaire ongeschreven bron
D
Een secundaire ongeschreven bron

Slide 3 - Quiz

Wat voor soort bron zien wij hier?
A
Een primaire geschreven bron
B
Een secundaire geschreven bron
C
Een primaire ongeschreven bron
D
Een secundaire ongeschreven bron

Slide 4 - Quiz

Wat voor soort bron zien wij hier?
A
Een primaire geschreven bron
B
Een secundaire geschreven bron
C
Een primaire ongeschreven bron
D
Een secundaire ongeschreven bron

Slide 5 - Quiz

Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:

  1. Het verschil aangeven tussen oorzaken en gevolgen
  2. Uitleggen welke oorzaken de neolithische revolutie had
  3. Uitleggen welke gevolgen het leven in een agrarische samenleving had

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

2.3 - Vruchtbare halve maan

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Neolithische revolutie

Slide 10 - Slide

2.3.1 - Een grote verandering
  • Neolithische revolutie = overgang van J&V op landbouw
  • Waarom? Oftewel.. 
  • Wat waren de oorzaken:
  1. Klimaatveranderingen 11.000 jaar geleden
  2. Vermindering bossen/planten/dieren
  3. Ontdekking van voedzame granen

Slide 11 - Slide

De vruchtbare halve maan

Slide 12 - Slide

2.3.1 - Agrarische samenleving
  • Agrarische samenleving = leeft de mens van landbouw
  • Welke gevolgen had deze ontwikkeling?
  1. Vaste plek wonen (geen nomaden meer)
  2. Bevolkingsgroei
  3. Er ontstond arbeidsspecialisatie 

Slide 13 - Slide

2.3.1 - arbeidsspecialisatie
  1. Door landbouw veel voedsel
  2. Zo veel voedsel dat niet iedereen boer hoeft te zijn
  3. Bevolkingsgroei dankzij voedseloverschot
  4. Iemand die geen boer was kon zich op ander werk richten
  5. Specialiseren in ander werk (bv. bakker, timmerman, potten/manden)

  • Arbeidsspecialisatie = mensen konden zich gaan focussen op een ambacht (Specialiseren in één soort werk) 

Slide 14 - Slide

De neolithische revolutie:
overstap van J&V op landbouw
Oorzaken
Gevolgen
Warmer klimaat
Vaste verblijfplaats
Voedseloverschot
Bevolkingsgroei
Ontdekking graan
Afname dieren en planten
Arbeidsspecialisatie
Ontstaan Agrarische samenleving

Slide 15 - Drag question

Aan de slag!
Huiswerk:

Paragraaf 2.2 - volledig af
Paragraaf 2.3 - opdracht 1 t/m 4

Slide 16 - Slide