Waar wonen mensen?

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 8

Waar wonen mensen?

Ontwikkeling wonen door de tijdvakken heen

Lesdoel

Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe de mensen leefden in de tijd van de jagers en boeren, grieken en romeinen, monniken en ridders, steden en staten en de tijd van de televisie en computer (heden).

Tijdvakken

- Jagers en boeren (tot 3000 v. Christus)

- Grieken en romeinen (300 v. Christus - 500 n. Christus)

- Monniken en ridders (500 - 1000)

- Steden en staten (1000 - 1500)

- Televisie en computer (1950 - nu)

Jagers en boeren

- Jagers en verzamelaars

- Mensen woonden in kleine groepjes bij elkaar

- Mannen jaagden

- Vrouwen verzamelden voedsel

- Rondtrekkend bestaan

Grieken en romeinen

- Soort huis afhankelijk van status en budget

- In Griekenland waren huizen van klei of steen

- Huizen hadden geen ramen, maar gat in het dak voor daglicht

- Huis had al keuken, toilet en badkamer

Grieken en romeinen

Monniken en ridders

- Monniken woonden in kloosters op afgelegen plaatsen

- Ridders woonden in kastelen

- Kloosters hadden een kerk, eetzaal, slaapzaal en bibliotheek

- Kastelen stonden op heuvels en hebben dikke muren

Steden en staten

- Onderscheid tussen stad en platteland

- Op platteland wonen boeren die afhankelijk zijn van de landbouw -> eenvoudige huizen

- Stad ambachtslieden, handelaren en kooplieden. Meer vrijheid -> stenen huizen met meer kamers

- Geestelijkheid wonen in kloosters, kerken en abdijen

Steden en staten

- Onderscheid tussen stad en platteland

- Op platteland wonen boeren die afhankelijk zijn van de landbouw -> eenvoudige huizen

- Stad ambachtslieden, handelaren en kooplieden. Meer vrijheid -> stenen huizen met meer kamers

- Geestelijkheid wonen in kloosters, kerken en abdijen

Televisie en computer

- Na de Tweede Wereldoorlog -> snelle en goedkope woningbouw -> rijtjeswoningen en flats

- Jaren 80 en 90 meer welvaart. Variatie en architectuur en stedenbouw -> villa's, bungalows en woonboten

- Vandaag de dag spelen technologie, duurzaamheid en de klimaatverandering een belangrijke rol

Zelf aan de slag

- Maken van het werkblad

- Ieder groepje heeft een andere tijdvak

- Gebruik Google voor het opzoeken van informatie om de vragen te beantwoorden

Wat hebben jullie allemaal gevonden?

Vertel in het kort over jullie tijdvak!

Einde les

Wat hebben jullie geleerd? Hoe vonden jullie de les?