Grammaire et parler 1hv2

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue

Qu'est-ce que nous allons faire aujourd'hui?

• Herhaling l'adjectif
• Oefenen met uitspraak
• Spreekopdracht

Objectifs du cours

Wat kunnen we aan het eind van de les?

• We kunnen het bijvoeglijk naamwoord goed gebruiken
  
• We weten hoe we verschillende Franse woorden waar we moeite mee hebben moeten uitspreken
• We weten wat onze plus- en verbeterpunten zijn bij spreekvaardigheid

Sophie est [...] (gebruik "grand")

Arthur et Paul sont [...]. (gebruik "intelligent"

1. intelligent
2. intelligente
3. intelligents
4. intelligentes

J'ai une [...] cuisine. (gebruik "petit")

Les murs de ma chambre sont [...]

1. rouge
2. rouges
3. rougee
4. rougees

Oefenen uitspraakregels

Es / est

•  Tu es
• Il/elle est

Un / une

• Un garçon
• Une fille

Fille

• Fille
• Travailler
• Vanille

Cheveux 

• Cheveux
• Chanson
• Champion

Homme

• Homme
• Hôtel
• Hôpital

-S- aan het eind van het woord

• Les tables
• Les livres
• Rouges

Andere medeklinkers aan het eind van het woord

• Trop
• Beaucoup
• Cheveux

Woorden met een Q

• Qui
• Que
• Quel

Oefenzinnen

1. La fille a des cheveux longs.

2. Pour devenir champion, tu dois travailler dur!

3. Les livres sont sur les tables.

Spreekopdracht

We gaan nog een keer oefenen met spreken.

Je mag kiezen uit twee dingen:

• Beschrijf het uiterlijk van een beroemdheid of iemand anders die je kent (vermeld over wie het gaat in  je verhaal!)

• Beschrijf een kamer in je huis

Het uiterlijk van een beroemdheid / 

een bekende beschrijven

Gebruik zoveel mogelijk bijvoeglijke naamwoorden.

Denk aan de uitspraakregels in je verhaal!

Op wat jullie inleveren krijgen jullie van mij feedback op uitspraak en zinnen die je maakt.

Een kamer in je huis beschrijven

Gebruik zoveel mogelijk bijvoeglijke naamwoorden.

Denk aan de uitspraakregels in je verhaal!

Op wat jullie inleveren krijgen jullie van mij feedback op uitspraak en zinnen die je maakt.