Lezen hoofdstuk 5 les 1

Lezen hoofdstuk 5 les 1
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lezen hoofdstuk 5 les 1

Slide 1 - Slide

Deze les
- Terugblik aan de hand van vragen
- Lesdoel vandaag
- Uitleg
- Theorie doorlezen
- Samen doen
- Zelfstandig doen
- Evaluatie

Slide 2 - Slide

Hij (kopen)
(v.t) een nieuw kostuum.

Slide 3 - Open question

Voeg de juiste interpunctie toe:
de domme molenaar wilde indruk maken op de koning en begon op te scheppen majesteit ik heb een dochter die niet alleen prachtig is maar ook van stro goud kan spinnen

Slide 4 - Open question

Welke twee teksdoelen ken je?

Slide 5 - Open question

Hoe bepaal je het leespubliek van een tekst?

Slide 6 - Open question

leespubliek
De bron
Het onderwerp
Het taalgebruik
De aanspreekvorm

Slide 7 - Slide

Wat is studerend lezen?

Slide 8 - Open question

Welke twee andere manieren van lezen ken je?

Slide 9 - Open question

Lesdoel
Aan het einde van deze les ken je de tekstdoelen "overtuigen" en "activeren" en je kunt van een tekst benoemen of het één van deze tekstdoelen bevat.

Aan het einde van deze les ken je 4 tekstsoorten en hun bijhorende tekstvormen en kun je deze benoemen van een tekst.

Slide 10 - Slide

Doel en vorm
Tekstsoort en tekstvorm hangen samen met het tekstdoel. 

Een toneelstuk (tekstvorm) heeft als doel om jou te vermaken/amuseren (tekstdoel) en is dus een amuserende tekst (tekstsoort)

Slide 11 - Slide

Tekstdoelen
De schrijver wil
tekstdoel
voorbeelden
Dat de lezer zijn mening gaat delen.
overtuigen
ingezonden brief, klachtenbrief.
dat de lezer actie onderneemt.
activeren, tot handelen aansporen.
advertentie, reclamefolder

Slide 12 - Slide

Tekstsoort en tekstvorm
tekstdoel
tekstsoort
tekstvorm
informeren
informatieve tekst
nieuwsbericht,handleiding
overtuigen
betogende tekst
ingezonden brief, klachtenbrief
Activeren/tot handelen aansporen
activerende tekst
advertentie, reclamefolder, oproep
amuseren
amuserende tekst
roman, toneelstuk

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Wat was het doel van Jochem Meyjer?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Video

Wat was het doel van deze video?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Link

Wat was het doel van deze tekst?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 19 - Quiz

Wat was de tekstsoort van deze tekst?
A
Informerende tekst
B
Betogende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 20 - Quiz

Welke tekstvorm had deze tekst?

Slide 21 - Open question

Wat was de bron van deze tekst?

Slide 22 - Open question

Theorie doorlezen
Neem 3 minuten om de theorie van paragraaf 5.3 door te lezen

Heb je er vragen over? Schrijf ze op. Je kunt ze over 3 minuten stellen.
timer
3:00

Slide 23 - Slide

Samen doen
Opdracht 4 van paragraaf 5.3

Slide 24 - Slide

Zelfstandig doen
Maak opdracht 5, 6 en 7.

5 minuten in stilte.

Heb je een vraag? Lees de theorie nog eens door. Heb je dan nog steeds de vraag? Schrijf de vraag dan op, tot de 5 minuten voorbij zijn.


timer
5:00

Slide 25 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van deze les ken je de tekstdoelen "overtuigen" en "activeren" en je kunt van een tekst benoemen of het één van deze tekstdoelen bevat.

Aan het einde van deze les ken je 4 tekstsoorten en hun bijhorende tekstvormen en kun je deze benoemen van een tekst.

Slide 26 - Slide