Multi voor donderdag 6 april: Test jezelf basisstof 4
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
B4 Spieren
Noteer in je agenda
Maandag 3 april SO basisstof 1 t/m 3, Practicum 1
Donderdag 6 april
Lezen basisstof 4
Maken opdrachten basisstof 4 in online
Multi voor donderdag 6 april: Test jezelf basisstof 4
Slide 1 - Slide
Programma
Leerdoelen
Filmpje + vragen
Lezen
Uitleg antagonisten
Opdrachten maken
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Je kunt de werking van spieren beschrijven.
Je kunt voorbeelden noemen van bewuste en onbewuste spierbewegingen.
Slide 3 - Slide
Vragen bij het filmpje
Noteer de volgende 4 vragen in je schrift/boek/notities en beantwoord ze tijdens het kijken van het filmpje.
Noem vier voorbeelden van spieren die je automatisch gebruikt zonder erbij na te denken.
Waarmee zitten spieren vast aan botten?
Waaruit zijn spieren opgebouwd?
Waardoor worden spieren dikker als je ze traint?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Rugspier
1
Buikspier
2
Voorste Dijspier
3
Achterste Dijspier
4
Kuitspier
5
Achillespees
6
Een paar spieren oefenen...
Slide 6 - Slide
Antagonisten
Een buigspier en een strekspier die samen één beweging mogelijk maken, vormen een antagonistisch paar. De strekspier is de antagonist van de buigspier.
Op de volgende twee dia's staan twee antagonisten uitgelegd: de biceps en de triceps.
Slide 7 - Slide
Arm buigen
Armbuigspier (biceps) samentrekken = korter en dikker
Pezen trekken aan je spaakbeen
armstrekspier (biceps) onspant= langer en dunner
Slide 8 - Slide
Arm strekken
Armstrekspier (triceps) samentrekken= korter en dikker
Pezen trekken aan je ellenpijp
Armbuigspier (triceps)ontspant = langer en dunner
Slide 9 - Slide
www.biodesk.nl
Slide 10 - Link
Opdrachten maken
Maak opdracht 1 t/m 4
Slide 11 - Slide
Afsluiting
Huiswerk leren voor SO
Huiswerk voor donderdag 6 april:
Lezen basisstof 4, maken opdrachten basisstof 4
Ken je de leerdoelen?
Je kunt de werking van spieren beschrijven.
Je kunt voorbeelden noemen van bewuste en onbewuste spierbewegingen.