GS/K lesweek 1

GS/K  
Gezonde Start Keukenvaardigheden






Lesweek  1
Studiejaar: 2023-2024

1 / 22
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

GS/K  
Gezonde Start Keukenvaardigheden






Lesweek  1
Studiejaar: 2023-2024

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen van les 1:
Aan het einde van deze les kennen/weten jullie :
  • Wie je docent is en hoe je je docent kunt benaderen
  • Welke Modules van Thieme je gaat gebruiken voor GS/K
  • Waar je de studiewijzer kunt vinden
  • Hoe je het vak GS/K afrondt
  • Welke  (keuken) regels er tijdens de les gelden in het praktijklokaal

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen van de les:
  • Je kunt toelichten wat de kenmerken zijn van een schoonmaakprotocol.
  • Je kunt toelichten wat verstaan wordt onder de schoonmaakfrequentie.
  • Je kunt toelichten in welke situaties je droog, klamvochtig en nat schoonmaakt.
  • Je kunt toelichten in welke volgorde je schoonmaakt.
  • Wat jouw rol als PW-er is binnen de Zorg voor de voeding op het Kinderdagverblijf





Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Voorstellen:
  • Docent
  • Benaderen via teams of
     E-mail

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Digitale omgeving Traject:
Gezondheid en omgeving
Module 1: verantwoorde omgeving – hygiënische en gezonde omgeving – gezonde voeding
Module 1: verantwoorde omgeving - opgeruimde en schone omgeving - 3.3 schoonmaken + 3.6 afwassen
Pedagogisch medewerker kinderopvang
Module 1: werken met baby’s – zorgtaken bij baby’s – eten en drinken
Module 2: werken met peuters – zorgtaken bij peuters – eten en drinken
Module 3: werken op de BSO – zorgtaken op de BSO – eten en drinken


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Studiewijzer 
Staat in Teams in het kanaal GS/K


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Afronding GS-K
  • In de studiewijzer staan praktijkopdrachten die uitgevoerd moeten worden in de keuken
  • Bij geoorloofd afwezig zijn tijdens een les GS-K kun je deze opdracht aan het einde van de periode inhalen
Alle opdrachten uitgevoerd: Voldoende (7)
Niet alle opdrachten uitgevoerd: Onvoldoende (4)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Regels 

  • Alleen waterdrinken tijdens de les
  • Jassen hangen aan de kapstok 
  • Mobiele telefoon is in de tas
  • En dan nog de regels van de keuken.....

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Regels in de keuken

In een keuken gelden nog meer regels....
Ga in tweetallen regels maken voor het werken in de keuken van een kinderopvang. Waar moeten de medewerkers rekening mee houden?
Loop ook eens door de keuken van dit lokaal... Wat kom je hier al allemaal tegen?

Slide 9 - Slide

Op de laptop een worddocument maken
Eigen regels
Schrijf jullie regels op de gezamenlijke flipover




Komen ze overeen met de keukenregels van school?

Slide 10 - Slide

Op de laptop een worddocument maken

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

3.3 Schoonmaken
Met schoonmaken bedoelen we het verwijderen van stof en vuil.
Schoonmaaktaken pedagogisch werkers
  • Na het eten de tafel nat afnemen.
  • Afvalbakken legen.
  • Speelgoed schoonmaken.
  • Knuffelbeesten en kussens wassen.




Slide 13 - Slide

This item has no instructions

 Schoonmaakprotocol
In een schoonmaakprotocol staat welke schoonmaakhandelingen in welke volgorde uitgevoerd moeten worden.
Onderwerpen in een schoonmaakprotocol
  • Schoonmaakmethoden: uitleg over de verschillende methoden

  • Aandachtspunten voor reinigen: tips waar je op moet letten 

  • Desinfecteren van materialen: technieken om besmetting te voorkomen

  • Schoonmaakschema: bevat de aanbevolen frequentie en schoonmaakmethode




Slide 14 - Slide

This item has no instructions

 Hoe vaak?

  • Dagelijkse 

  • Tussendoor

  • Eindschoonmaak





Slide 15 - Slide

This item has no instructions

 Hoe?

  • Droog schoonmaken

  • Klamvochtig schoonmaken

  • Nat schoonmaken





Slide 16 - Slide

This item has no instructions

 Volgorde:
  • Reinig altijd eerst droog of klam-vochtig, voordat je nat gaat reinigen.
  • Werk van schoon naar vuil, als je met de vuile delen begint, maak je de schone delen juist vies.
  • Werk van boven naar beneden.
  • Werk hygiënisch. Neem geen bacteriën uit de wc mee naar de groepsruimte.
  • Wissel zwaar en licht werk af en bewaar het lichtste werk voor het laatst.
  • Wissel prettig en minder leuk werk af en bewaar het leukste voor het laatst.
  • Controleer na afloop je werk.









Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

 Afwassen:
  • Wanneer je met de hand afwast, houd je de schone en vuile vaat strikt gescheiden. 
  • Sterk vervuilde vaat spoel je voor en aangekoekte etensresten week je voor met handwarm water. 
  • Je wast af met afwasmiddel en bij het afdrogen gebruik je een droge, schone theedoek. 









Slide 19 - Slide

This item has no instructions

 Lesweek 1: En nu zelf:
  • Haar in een staart
  • Sieraden af
  • Handschoenen aan bij lange nagels
  • Per 2-3 tal naar een keukenblok
  • Je hoort van de docent welk kastje je gaat schoonmaken

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Terug naar het lokaal



Wat heb je geleerd?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Corvee dienst

Slide 22 - Slide

This item has no instructions