H3: W.20: weiter üben

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Heute

• Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  
• Herhaling voorzetsels 3e naamval 
  

Welchselunterricht 2021

Herzlich Willkommen! 

Deine Schulsachen bitte auf den Tisch!

1. Vor der Maiferien
2. Unterrichtsziele erzählen
3. Neue Wörter vorlesen
4. Lehrstoff wiederholen
5. Hausaufgaben

             

Während der Unterrichtsstunde:

Kapitel 13 und 14

[1] Anfang Kapitel 14 gemacht.

[2] Trappen van vergelijking erklärt. 

[3] Verschiedene Verben (werkwoorden) besprochen.

Vor der Maiferien

Heute

• Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  
• Herhaling voorzetsels 3e naamval 
  

Unterrichtsziele:

• Je kunt verschillende soorten werkwoorden in de verleden tijd vervoegen.
• Je weet hoe je moet zeggen dat iets groter of kleiner is dan.
• Je weet hoe je moet zeggen dat iets het grootst of het kleinst is.
• 
  

Anfang Kapitel 14

• Such bitte Seiten 76/77 im Textbuch und Blätter danach zu Seite 62. 
  
• Wir hören jetzt Aufgabe 3.2 an. (Seite 42 im Arbeitsbuch)

Neue Wörter vorlesen

• Kontrollier bitte ob die Aufgaben 3.4 und 4.3 gemacht sind.
  
• Gleich besprechen oder???

Kapitel 14 - Hausaufgaben

Während der Unterrichtsstunde machen: Aufgabe 3.4, 4.3 7.1 + 8.2 machen

zu Hause machen: 8.1 + 10.4

-

Ihr lernt aus Kapitel 13

- Wörter A und B

- Schreibecke

- Grammatik 2

Ihr lernt aus Kapitel 14

- Wörter A

- Grammatik 1

- Grammatik 2

Kapitel 14 - Lehrstoff wiederholen

[1] Vervoeg het werkwoord 'machen' in de verleden tijd.

[2] Vervoeg het werkwoord 'reden' in de verleden tijd.

[3] Wat valt je op aan de vervoeging?

Wörterliste und Grammatik

• ich machte
• du machtest
• er machte
• wir machten
• ihr machtet
• sie/Sie machten

• ich antwortete
• du antwortetest
• er antwortete
• wir antworteten
• ihr antwortetet
• sie/Sie antworteten

• Tussen de stam en de uitgang komt een extra -e te staan.

Kapitel 14 - Grammatik

Hoofdregel is: klein - kleiner – kleinst

stellende trap: klein

vergrotende trap + -er: kleiner

overtreffende trap –st: kleinst

Woord eindigt op -d/-t of s-klank (s, z, ß, sch)?

overtreffende trap  + -est

trappen van vergelijking

Even een voorbeeld:

laut – lauter – lautest

heiß – heißer – heißest

wild – wilder – wildest

Kapitel 14 - Grammatik

trappen van vergelijking

Zum Beispiel: 

• stellende trap:             Sophie ist ein kleines Mädchen.
• vergrotende trap:       Ich habe einen kleineren Kuchen gebacken als du.
• overtreffende trap:    Das ist der kleinste Hund, den ich je gesehen habe!

[1] Zowel de stellende trap als de vergrotende en overtreffende trap kunnen als bijvoeglijk naamwoord worden vervoegd. 

Kapitel 14 - Grammatik

trappen van vergelijking

In het Nederlands

[1] het grootst, het mooist, het snelst 

[2] vergelijking met dan 

Anne is groter dan Peter.

[3] vergelijking met als

Anne is niet zo groot als Peter.

In het Duits:

[1] am + overtreffende trap + en

[2] vergelijking met als

Anne ist größer als Peter.

[3] vergelijking met wie

Anne ist nicht so groß wie Peter.

Kapitel 14 - Grammatik

trappen van vergelijking

Kapitel 14 - Hausaufgaben

Aufgabe 3.4 + 4.3 schon fertig? 

10.4 trappen van vergelijking, 6.3 woordzoeker, 8.2

-

Ihr lernt aus Kapitel 13

- Wörter A und B

- Schreibecke

- Grammatik 2

Heute

• Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  
• Herhaling voorzetsels 3e naamval 
  

Leervragen:

[1] Maak een korte zin in het Duits met de woorden ontbijt, honing & brood.

[2] Hoe zeg je in het Duits dat er in het weekend altijd verse broodjes zijn. 

[3] Maak een zin in het Nederlands met de woorden der Grund & die Zeitung erin.

Wiederholung!

Wortschatz

Antwoorden:

• [1] Eigen antwoord
• [2] Am Wochenende gibt es immer frische Brötchen.
• [3]Een goede reden om de krant te lezen, is om het nieuws te kunnen volgen.

Heute

• Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  
• Herhaling voorzetsels 3e naamval 
  

1. Wisst ihr es schon..?
2. Unterrichtsziele
3. Lektion 6 abschließen

             

Während der Unterrichtsstunde:

wiederholen