Blok C W3 les 1

Profielschets, kernkwaliteiten
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Profielschets, kernkwaliteiten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • 10 min. Instructie & vragen op een sollicitatiegesprek
  • 20 min. Ken jezelf (Kwaliteiten spel)
  • 15 min. Voorbeelden bij jouw kwaliteiten
  • 10 min. Afronden profielschets. Lopende tekst schrijven voor op je CV. Wat maakt jou een geschikte kandidaat? 
  • Uiteindelijk: inleveren profielschets via IL.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Welke vragen kun je verwachten tijdens een sollicitatiegesprek?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Vragen bij sollicitatiegesprek
  • Wat zijn jouw sterke kanten? 
  • Waar ben jij heel goed in? 
  • Wat kun jij toevoegen/brengen naar onze organisatie?
  • Wat wil jij leren? 
  • Wat zijn jouw valkuilen?
  • Waarom ben jij een geschikte kandidaat? 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

Hulpmiddel om keuze te maken uit kaarten. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteiten
aanpassingsvermogen - ambitieus - besluitvaardig - betrokken - collegiaal - creatief - doorzettingsvermogen - energiek - flexibel - initiatief - inlevingsvermogen - leergierig - lef - luisteren - mensenkennis - communiceren - motiveren- netwerken - onafhankelijk - ondernemend - onderzoekend- oplossingsgericht -organiseren - overtuigen -overzicht - precies - reflecteren - resultaatgericht - samenwerken - sociaal - stressbestendig - trouw - verantwoordelijk - zelfstandig - zelfvertrouwen

Slide 7 - Slide

Maak aantekeningen tijdens de bespreking van alle begrippen. Noteer 5 competenties die bij jou passen. En noteer waaraan je zou willen werken, wat je zou willen leren.
Instructie Ken jezelf
In tweetallen
  • Maak 2 stapels
    - 1 Stapel met kwaliteitskaarten
    - 1 Stapel met vervorming
  • 1 van jullie neemt de kwaliteitskaarten, de ander neemt de vervormingskaarten. Na 10 minuten wissel je van stapel. 
  • Na 20 minuten heb je jouw 5 kwaliteiten en jouw 5 vervormingen opgeschreven. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Instructie kwaliteiten
Je kiest 5 kwaliteitskaarten die bij jou passen 
  • Maak eerst een snelle selectie door de kaarten die sowieso niet bij jou passen op een aparte stapel te leggen
  • Leg vervolgens van de overgebleven kaarten telkens kaarten weg die toch niet zo bij je passen
  • Herhaal dit tot je 5 kaarten overhoudt met jouw belangrijkste kwaliteiten erop

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Instructie vervormingen
Je kiest 5 vervormingen die bij jou passen 
  • Maak eerst een snelle selectie door de kaarten die sowieso niet bij jou passen op een aparte stapel te leggen
  • Leg vervolgens van de overgebleven kaarten telkens kaarten weg die toch niet zo bij je passen
  • Herhaal dit tot je 5 kaarten overhoudt met jouw belangrijkste vervormingen ofwel leerpunten erop

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Instructie vervolg
Je gaat nu voor de kwaliteiten voorbeelden opschrijven om te onderbouwen dat jij deze kwaliteiten bezit. 
Voorbeelden:
  • Behulpzaam: Ik ben heel behulpzaam, in de klas help ik graag klasgenoten die ergens hulp bij nodig hebben. Dit doe ik uit mezelf en ik vind het fijn om dit te doen. 

De vervormingen ofwel leerpunten gebruik je om een antwoord te formuleren op de vraag:
Wat zijn jouw uitdagingen/valkuilen/leerpunten? 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk & volgende les:
Huiswerk: 
  •  Je maakt je profielschets af. Het format gebruik je tijdens de les ter voorbereiding. Uiteindelijk schrijf je een lopende tekst die je in je CV kunt opnemen. 
Volgende les: 
  • Stagemarkt: vacatureteksten lezen.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions