Leesvaardigheid 3.2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Esselam-oe aleikoem 1MH,

Stop je telefoon in de telefoonzak.

Zoek je (vaste) plek op.

Haal je lesmateriaal tevoorschijn.

Tas van tafel en jas in je kluis.

Pak je leesboek voor je en start met lezen

Recitatie 

Hadith vd week

Aisha (moge Allah tevreden met haar zijn) zei over de boodschapper van Allah (vzmh): “Nooit zag ik hem in een andere maand méér vasten dan in de maand Sha’ban.” (Bukhari)

Leesmomentje

Pak je leesboek voor je en laten we in rust lezen!

Ondertussen wordt de absentie opgenomen.

Woorden van de week

1. Sporadisch= bijna nooit/ zelden vb. Die ziekte komt sporadisch voor.

2. Permanent= iets dat voor altijd blijft, zonder verandering of beëindiging vb. De schade aan de muur is permanent, deze kan niet meer gerepareerd worden.

3. Structureel= wat zo blijft/ wat niet verandert vb. We zijn op zoek naar een structurele oplossing.

4. Periodiek= op geregelde tijden terugkerend (of verschijnend) vb. De periodieke vergaderingen vinden elke maand plaats.

5. Herhaaldelijk= elke keer weer vb. Hij was herhaaldelijk gewaarschuwd.

Lesdoel(en) 

Aan het einde van de les leer je:

- wat hoofd- en bijzaken zijn en hoe je deze kunt onderscheiden in een tekst.

 Aantekeningen maken! 

Instructie

 Hoofdzaken: de belangrijke informatie in de tekst

Bijzaken: de minder belangrijke informatie in de tekst

Instructie

Instructie

Instructie

Doe het nu zelf!

Zoek de hoofdzaak in de tekst hieronder!

Instructie

Instructie

Aan het werk

Wat moet ik doen?

Open. 3.2 voor je!

Hoeveel tijd heb ik?

Je hebt 20 minuten om deze opdrachten af te maken.

Wat als ik klaar ben?

Controleer je werk: Heb je alles goed en netjes gedaan?

Stel jezelf de vraag: Begrijp ik alles?

Wat als ik een vraag heb?

Dan steek ik mijn hand in de lucht en komt mevrouw Özkara zo snel mogelijk bij mij.

Terugblik op de les en het lesdoel 

Aan het einde van de les kun je:

Zijn er nog vragen of onduidelijkheden?

Huiswerk

Maken: 

Afsluiting & opbergen van lesmateriaal

Recitatie