This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Hoofdstuk 7 leerdoelen 1 en 2, theorie 7.1 A+B
Slide 1 - Slide
Voorbereiding voorafgaand aan de les
Plaats de foto's van de opgave. Opgaven niet leeg laten, snap je iets niet dan schrijf je een vraag op. Éen onderdeel leeg gelaten, dan telt het hele huiswerk als niet gemaakt.
Neem de theorie door, kijk het filmpje en neem de aantekening over in je schrift.
Stel de vragen die je hebt over de nieuwe theorie.
Tijdens de les: 9, 11, 12
Slide 2 - Slide
Opgave 5 inleveren
Slide 3 - Open question
Opgave 7 inleveren.
Slide 4 - Open question
Theorie voor deze les:
Leerdoel 2 theorie 5.1B:
Ik herken de verschillende soorten stijgen en dalen en kan dit in interval notatie opschrijven.
Lezen theorie + voorbeeld blz. 13
Kijk het filmpje
Neem de aantekening over in je schrift
Wat snap je niet uit de theorie? Welke vragen heb je over de theorie? Vul dit in bij de vraag na de aantekening.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Aantekening, leerdoel 2 theorie 5.1B
Constante daling: daling steeds hetzelfde.
Toenemende daling: daling wordt steeds meer.
Afnemende daling: daling steeds minder.
Constant stijging: stijging steeds hetzelfde.
Toenemende stijging: stijging wordt steeds meer.
Afnemende stijging: stijging wordt steeds minder.
Overgang tussen toenemend en afnemend vaak halverwege.
Slide 7 - Slide
Vragen bij de theorie die je net bekeken hebt? Geen vragen vul een 'x' in.
Slide 8 - Open question
Deze spullen heb je in de les bij:
Boek (deel2)
Schrift
Pen
Rekenmachine
Slide 9 - Slide
Dit gaan we in de les doen:
Bespreken huiswerk opgaven: feedback geven en vragen beantwoorden.
Vragen over de doorgenomen theorie beantwoorden.
Opgaven maken behorende bij het nieuwe leerdoel. Zie volgende sheet.