This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Hoofdzaken en bijzaken
Slide 1 - Mind map
Hoofdzaken en hoofdgedachte
Slide 2 - Slide
DOEL
- je kunt hoofdzinnen van alinea's herkennen
- je kunt hoofdzaken herkennen
- je kunt het verschil zien tussen bijzaken en hoofdzaken
- je kunt de hoofdgedachte herkennen
hoofdZINNEN, HOOFDZAKEN
EN HOOFDGEDACHTE IN EEN TEKST
Slide 3 - Slide
HOOFDZAKEN
Wat belangrijk is in een tekst
Hoofdzaken lees je vaak in de inleiding, in het slot en in de kernzin van elke alinea (eerste of laatste zin van een alinea)
Tussenkopjes en anders gedrukte woorden kunnen ook helpen om hoofdzaken te vinden
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Wat is het verschil tussen het onderwerp van een tekst en de hoofdgedachte?
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Slide
SAMENVATTEN
Een samenvatting is een zelfgemaakte, korte weergave van de belangrijkste dingen (de hoofdzaken) uit een tekst
Verwerk hoofdzaken in de samenvatting, laat bijzaken weg
Formuleer de samenvatting in je eigen woorden
Slide 9 - Slide
Waar lees je vaak de hoofdzaken?
A
inleiding en slot
B
Eerste en laatste zin van een alinea
C
Inleiding, slot en titel
D
Inleiding, slot en belangrijkste zin van elke alinea
Slide 10 - Quiz
Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
Alle hoofdzaken op een rij
B
Alle hoofd- en bijzaken op een rij
C
De samenvatting van een tekst
D
Het belangrijkste van een tekst in één zin samengevat
Slide 11 - Quiz
Waar staat de hoofdgedachte van een tekst vaak?
A
In het middenstuk
B
In de samenvatting
C
In de inleiding of in het slot
D
Dat kun je nooit weten
Slide 12 - Quiz
GELEERD?
- je kunt kernzinnen van alinea's herkennen
- je kunt hoofdzaken herkennen
- je kunt het verschil zien tussen bijzaken en hoofdzaken
- je kunt de hoofdgedachte herkennen
KERNZINNEN, HOOFDZAKEN
EN HOOFDGEDACHTE IN EEN TEKST
Slide 13 - Slide
Welke zin geeft het best de hoofdgedachte van de tekst weer?
A
Een aantal derdejaars vmbo-leerlingen van het Carmel College Salland is gestart met het project Xperience, bedoeld om hun leefwereld en vaardigheden te vergroten.
B
Een groep derdejars vmbo-leerlingen uit Salland is met veel enthousiasme begonnen aan drie Xperience-projecten: Werken in Salland, Trektocht in Europa en Marokko in beeld.
C
Er zijn drie Xperience-projecten waaruit derdejaars vmbo-leerlingen van Carmel College kunnen kiezen: Werken in Salland, Trektocht in Europa en Marokko in beeld.
D
In een Xperience-project, eigenlijk een internationaloseringsprogramma, bepalen de deelnemers zelf wat ze leren en hoe ze zichzelf uitdagen om sociaal vaardiger te worden.