MASK Pluriforme Samenleving

MASK Pluriforme Samenleving
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3,4

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

MASK Pluriforme Samenleving

Slide 1 - Slide

Opbouw van dit blok
Op de maandag les van meneer den Boef.
Op de donderdag les van meneer Pors.
Aan het einde van het blok een toets.

Slide 2 - Slide

Leerdoelen van vandaag
- Aan het einde van de les kan je uitleggen wat de begrippen 'cultuur' en 'identiteit' inhouden.
- Je kan uitleggen wat subculturen houden en kan minimaal 3 subculturen benoemen. 
- Je kan uitleggen hoe cultuurverschillen ontstaan. 

Slide 3 - Slide

Pluriforme samenleving
''Een samenleving waarin mensen met verschillende levensstijlen, culturen, en achtergronden leven.''

Niet alleen gericht op cultuur zoals bij de 'multiculturele samenleving'. 

Slide 4 - Slide

Cultuur 
2 definities 

Definitie vanuit het boek: ''Alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken van een groep.''

''Alles wat we van en aan elkaar leren'', Van Dijke 

Slide 5 - Slide

Wat heeft dit met cultuur te maken?

Slide 6 - Slide

Verschillende culturen
Dominante cultuur: het meest aanwezig in een land, regio of samenleving.

Subcultuur: een groep mensen met waarden, normen en cultuurkenmerken die afwijken van de dominante cultuur. 


Slide 7 - Slide

Voorbeelden subculturen
Veganisten
Katholieken
Moslims
Hardrockers
Wielrenners
Hippies
Voetbal supporter
Hiphoppers
Gabbers

Slide 8 - Slide

Gabbertjes

Slide 9 - Slide

Aan de slag!
Wat: Zoek van 2 landen uit Europa, 2 landen uit Azie en twee landen uit Afrika hun 'cultuur' op.
Hoe: Samenwerken, tweetallen
Tijd: 15 minuten
Schrijf op wat kenmerken zijn van de culturen en wat er zich bijvoorbeeld afspeelt binnen de culturen.  

Slide 10 - Slide

Belangrijke begrippen
Identiteit
Wie je bent
Socialisatie
Het aanleren van de cultuurmerken van een groep in de samenleving.
Internalisatie
Aangeleerde normen en waarden zijn een automatisch deel van je gedrag geworden.
Groepsidentificatie
Je voelt je verbonden met een groep waar jij bij past.

Slide 11 - Slide

Identiteit
Wie je bent!

Slide 12 - Slide

Socialisatie
Het aanleren van de cultuurmerken van een groep in de samenleving.



Slide 13 - Slide

Internalisatie
Aangeleerde normen en waarden zijn automatisch onderdeel van je gedrag geworden. 

Slide 14 - Slide

Groepsidentificatie
Je voelt je verbonden met een groep waar je bij past.

Slide 15 - Slide

Pauze

Slide 16 - Slide

Aan de slag!
Maken: Beschrijf 3 groepen in de samenleving met foto's, kenmerken en zoek 1 krantenartikel passend bij de doelgroep.
Hoe: zelfstandig.
Tijd: 10-15 minuten.
Klaar? Denk na over bij welke groep in de samenleving jij je het meeste thuis voelt.
timer
15:00

Slide 17 - Slide

Bespreken opdrachten

Slide 18 - Slide

Leerdoelen controleren
- Aan het einde van de les kan je uitleggen wat de begrippen 'cultuur' en 'identiteit' inhouden.
- Je kan uitleggen wat subculturen houden en kan minimaal 3 subculturen benoemen. 
- Je kan uitleggen hoe cultuurverschillen ontstaan. 

Slide 19 - Slide

Fijne dag allemaal!

Slide 20 - Slide