Periode 9 les 6

Didactiek les 6
1 / 14
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Didactiek les 6

Slide 1 - Slide

Data kennistoets week 8
  • Maandag 7 november
  • Tijd 12:15
  • Lokaal 1D13

Slide 2 - Slide

Vang de bal
  • Wat is een geïntegreerde methode?
  • Wat houden kerndoelen in binnen een geïntegreerde methode?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Xander neemt de les over
'Wat spreken we af met de studenten die eerder weg moeten?'

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
  • De student weet dat de canon van Nederland een beschrijving is van de 50 belangrijkste personen, ontwikkelingen of gebeurtenissen.
  • De student weet dat scholen in het po en vo gebruik maken van de 10 tijdvakken om bij het vak geschiedenis de gebeurtenissen in hun tijd te plaatsen.
  • De student maakt kennis met een methode waarbij de leerling vorm geeft aan zijn eigen leerproces (methode Topondernemers, “Topcanon”) 


paragraaf 5.2.

Slide 6 - Slide

Het vak geschiedenis

Slide 7 - Mind map

Het vak geschiedenis
Het vak geschiedenis gaat over gebeurtenissen, ontwikkelingen en personen uit het verleden. Dit is afgeleid uit bronnen en sporen van vroeger. 

Slide 8 - Slide

Canon van Nederland
Dit geeft de 50 belangrijkste personen, creaties, gebeurtenissen van Nederland weer.


Dit wordt herschreven in verschillende tijdvakken.

Slide 9 - Slide

Moderne versie van Canon Nederland

Schrijf minimaal 3 gebeurtenissen uit de geschiedenis op die je uit de moderne canon haalt.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Geschiedenis in het PO
Op basis van kerndoelen.
Veel gebruikte methode 'Topcanon'




Ervaringen Topcanon?

Slide 12 - Slide

Voorbeeld opdracht topcanon
'Ga naar document Karel de Grote'

Slide 13 - Slide

Eindopdracht 6
Je gaat nu zelf een opdrachtenkaart maken, behorend bij een tijdvak of onderwerp uit de geschiedenis. Het geheel moet passen op één A4 met onderstaande onderdelen. Het ontwerp bevat, minstens, de volgende aspecten:

  • Een inspirerende tekst over het onderwerp (bedoeld om de leerlingen nieuwsgierig te maken)
  • Het bedenken van 5 leervragen voor de leerlingen
  • Een extra opdracht naar keuze  


Slide 14 - Slide